2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)第18課《富饒的西沙群島》設(shè)計(jì)

1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)《富饒的西沙群島富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念：設(shè)計(jì)理念：在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生直接與本文對(duì)話，以讀為本，以讀代講、讀中理解、讀中感悟、讀中想象，讀中仿寫，讀中受到情感、態(tài)度、價(jià)值觀的熏陶，讀中積累語(yǔ)言。在形象的感知與欣賞中張開(kāi)想象的翅膀，體現(xiàn)語(yǔ)文課堂中的生成性教學(xué)，是我本課的總設(shè)計(jì)理念。本課內(nèi)容生動(dòng)有趣，多媒體課件的運(yùn)用，讓本課又具有很好的觀賞性，在激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2、的同時(shí)，讓學(xué)生師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中受到情感、態(tài)度、價(jià)值觀的熏陶。學(xué)情分析：學(xué)情分析：1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，中年級(jí)的閱讀教學(xué)要能夠引導(dǎo)學(xué)生“初步學(xué)會(huì)默讀。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)?！薄澳艹醪桨盐瘴恼聝?nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。”“積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段?！比昙?jí)上學(xué)期處在中年級(jí)的起步階段，把握主要內(nèi)容、體會(huì)情感等要求要相應(yīng)降低。2.對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，審美能力有了一定的提高，理解感悟能力得

3、到加強(qiáng)。他們已掌握一些閱讀的方法，絕大多數(shù)學(xué)生閱讀速度較快，能有感情的朗讀課文。3.西沙群島是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。但對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，更是個(gè)遙遠(yuǎn)、模糊、神秘的地方。特別是我們沂蒙山區(qū)農(nóng)村的孩子，平時(shí)對(duì)大海難得一見(jiàn)，因此對(duì)課文中描寫的景物的理解有一定的難度。教材簡(jiǎn)析：教材簡(jiǎn)析：《富饒的西沙群島》是人教版小語(yǔ)教第五冊(cè)、第六單元的一篇講讀課文。這篇課文介紹了西沙群島的美麗和富饒。課文先將西沙群島的位置，再按海面、海底、海灘、海島的順

4、序介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)，最后寫英雄兒女守衛(wèi)祖國(guó)的南大門。全文共有七個(gè)自然段，條理清晰，按先總述后分述的順序敘述。分述部分又按照“海水──海底──海灘──海島”這樣的層次圍繞“風(fēng)景優(yōu)美”、“物產(chǎn)豐2、提問(wèn):你們知道西沙群島在哪里嗎？讓我們看看地圖。（課件出示地圖）簡(jiǎn)介西沙群島，它不是一個(gè)島，而是由36個(gè)島嶼組成的。西沙群島在祖國(guó)的南海上，如朵朵星蓮，似顆顆珍珠，浮于碧波萬(wàn)頃之中。想不想去游覽一番？（想）就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)美麗而富饒的

5、西沙群島吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生初讀課文，從課文整體入手，讓學(xué)生初步感知課文的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上直接切入本課的寫作方法，理清課文脈絡(luò)。）二、初讀課文，認(rèn)讀生字（12分鐘）1.用自己喜歡的方式讀課文，出示自學(xué)提示：a、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。b、文中寫了哪些地方美，有哪些物產(chǎn)？c、把課文讀成一句話，是那一句？有的生字是認(rèn)識(shí)的，有的生字是不認(rèn)識(shí)的，遇到難讀的生字你就多讀幾遍。2.出示“我的詞語(yǔ)我會(huì)讀”和“我會(huì)寫”認(rèn)讀生字詞海防哨所峽谷全身披甲威武插

6、著海灘貝殼鳥糞肥料守衛(wèi)建設(shè)必將海參預(yù)設(shè)學(xué)情：我發(fā)現(xiàn)了多音字“殼”和“參”我發(fā)現(xiàn)了讀“懶洋洋”和“蠕動(dòng)”時(shí)不能讀快了，應(yīng)讀慢些讀。我發(fā)現(xiàn)了……指導(dǎo)學(xué)習(xí)：（“海參”的“參”是多音字，在文中應(yīng)讀“shēn”，它還有另外一個(gè)讀音“cān”（參加）。“劃動(dòng)”的“劃”是多音字，在文中應(yīng)讀“hu”。“瑰麗”的“瑰”正確讀音應(yīng)是“guī”?！案火垺钡摹梆垺闭_讀音應(yīng)是“ro”。）3、學(xué)生提示注意字的寫法4.理清文章脈絡(luò)A.有專家說(shuō)過(guò)：會(huì)讀書的最高境界是