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1、20182018新人教版部編本三年級上冊新人教版部編本三年級上冊富饒的西沙群島富饒的西沙群島一、激情導(dǎo)入。同學(xué)們外出旅游過吧?說說你都去過哪?你能簡單介紹一下嗎?(那真是個美麗的地方,這么美的地方老師有機會一定去看看)(你覺得那是個什么樣的地方?給你留下了什么樣的印象)今天,老師要帶領(lǐng)大家去一個美麗而又神秘的地方。先請大家欣賞(西沙群島的風(fēng)景圖片)師:同學(xué)們看,這迷人的風(fēng)光,美麗的小島,知道這是什么地方嗎?師:對,這就是的西沙群島。你知
2、道西沙群島在什么地方嗎?師:看,這就是我們祖國的版圖。師:這是北京,這是海南島,這是南海海域,在海南島東南330公里的海域內(nèi),有一群島嶼,那就是令人向往而又充滿神奇色彩的西沙群島,是我國的海防前哨,想不想去暢游一番?我們的“西沙群島一日游”活動現(xiàn)在開始,就讓我們跟隨作者走進西沙群島。2、板書:富饒(ro)的西沙群島。(提前板書)師:“饒(ro)”字是翹舌音,誰能把它讀好?師:齊讀課題。師:富饒是什么意思?師:就是指物產(chǎn)多,財富多。二、檢
3、查預(yù)習(xí)過渡:在通往西少群島的路上,老師設(shè)立了3個關(guān)卡,看你是不是能通過。過渡:這么多美景,從哪看起呢?這樣吧,你喜歡西沙群島的哪個地方,就讀哪個自然段,找出你覺得優(yōu)美或者有趣的地方畫下來,把你的感受標(biāo)注在那個自然段的旁邊,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣,開始吧!(出示要求)匯報交流:(注意要坐端正喲!有的同學(xué)畫出了優(yōu)美的句子,有的同學(xué)寫下了自己的感受。我看到好多同學(xué)已準(zhǔn)備好和大家交流了,好放下筆,坐端正。1.海面:海水師:我們站在島上,放眼
4、望去,眼前是一片?誰喜歡海水這一段?你為什么喜歡這里的海水?(生:美麗)(提醒說話要完整)請你給大家美美得讀一讀好嗎?師:誰能用文中的話說說海水的特點?生:五光十色,瑰麗無比師:五光十色說明了什么?師:有哪些顏色呢?生讀句子。師:這么多的顏色,用另外一個詞形容叫?這兒為什么不用五顏六色而用五光十色呢?生:海水反射太陽光線,閃閃發(fā)亮。(學(xué)生不一定能說出來,老師來解釋:你看這兩個詞都表示顏色多,但五光十色多了個光字,不但寫出了海水顏色多,還
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