冀教版品德與社會三年級下冊全冊教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、0第一單元讓校園更美麗第一單元讓校園更美麗一、為校園畫張像一、為校園畫張像教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與的精神2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手、合作能力。3、小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進(jìn)行組合教學(xué)重難點(diǎn):小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備:圖片教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:引入:問題:同學(xué)們我們每天都在校園里學(xué)習(xí)生活,你們愛我們的學(xué)校嗎?今天我們來學(xué)習(xí)第一課《為校園畫張像》新課:指名讓學(xué)生讀黎明的信。問:這封信是誰發(fā)給誰的?怎

2、樣才能讓國華看到我們美麗的校園呢2教學(xué)過程:一、引入問:在日常生活中你知道那幾個(gè)方向?如果迷了路你能用那些方法找到方向?二、新課:(一)、認(rèn)識平面圖師:指導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物園的平面圖,問:同學(xué)們想去動(dòng)物園嗎?生:想師:好,我們一起去玩一玩。(出示課件:動(dòng)物園平面圖)現(xiàn)在,我們來到了動(dòng)物園門口,這兒有一張平面圖,它能幫助我們很快地了解動(dòng)物園的情況。在你們桌子上也有幾張這樣的圖,仔細(xì)看看,動(dòng)物園里有些什么?生:動(dòng)物園里有獅子、老虎、大象、猴子…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論