北京市中小學辦學條件標準綱要目錄

1、北京市中小學辦學條件標準綱要目錄北京市中小學辦學條件標準綱要目錄一、總則（一）指導思想（二）編制原則（三）實施原則二、學校規(guī)模與建筑設施（一）學校規(guī)模（二）學校設置（三）校地面積與規(guī)劃（四）校舍建筑及附屬設施三、教學、辦公及生活設備（一）常規(guī)通用教學設備（二）學科專用教學設備（三）現(xiàn)代教育技術設備（四）圖書館設備（五）辦公及生活設備四、師資配備五、學校教育輔助中心設置（一）設置目的及其功能（二）選址和選項（三）建筑設施（四）師資配備用網(wǎng)

2、絡資源，改造傳統(tǒng)教學模式，創(chuàng)建適應終身學習理念的新型教學活動方式?！毒V要》充分考慮實施素質(zhì)教育的改革需求和現(xiàn)代教學的小班化、多元化、個性化發(fā)展趨勢，鼓勵探索和創(chuàng)造更加符合現(xiàn)代教育理念、符合教學活動和學習活動創(chuàng)新需要的學校建筑新形式及設施設備配置新方式，以辦學條件的創(chuàng)新，促進教育教學的革新。（二）編制原則《綱要》及各項標準的編制，遵循以下原則：1、均衡發(fā)展各級政府要為每一所學校配置現(xiàn)代教育教學活動所需要的基本辦學條件。要通過努力縮小學校間

3、辦學條件的差距，使同一類型的中小學校達到統(tǒng)一的辦學條件標準，并逐步完成由區(qū)域均衡發(fā)展向城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的過渡，為每一個學生享有更加充分、更加公平的教育條件和發(fā)展機會提供堅實的辦學條件基礎。2、適度超前學校設施設備的配置水平應適應北京社會、經(jīng)濟、文化和教育的發(fā)展，在常規(guī)項目上，考慮未來510年應普遍達到的標準；在永久性重大項目上，考慮未來1020年應達到的標準。在充分把握教育教學改革發(fā)展方向的前提下，鼓勵有條件的單位實驗全新概念的學校建筑形式