北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)﹝2016﹞27號)和教育部《關(guān)于印發(fā)和的通知》(教師﹝2012﹞1號)精神,進(jìn)一步促進(jìn)北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的中小學(xué)體育教師隊(duì)伍,特制定《北京市中小學(xué)體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》)。北京市中小學(xué)體育教師是指在本市中小學(xué)履行體育教育教學(xué)工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴(yán)格的

2、培養(yǎng)與培訓(xùn),具有良好的職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能?!秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是對本市合格中小學(xué)體育教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是中小學(xué)體育教師開展體育教育教學(xué)行為的基本規(guī)范,是引領(lǐng)中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好體育教師的基本要求,是中小學(xué)體育教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。一、基本理念(一)師德為先熱愛學(xué)校體育事業(yè),具有職業(yè)理想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,履行教師職業(yè)道

3、德規(guī)范,依法執(zhí)教。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長和體育發(fā)展的指導(dǎo)者和引路(三)教育教學(xué)的態(tài)度與行為10.樹立育人為本、德育為先的理念,將學(xué)生的體育知識和運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,重視學(xué)生的全面發(fā)展。11.尊重教育規(guī)律、運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每一位學(xué)生提供適合的體育教育。12.激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,培養(yǎng)學(xué)

4、生體育學(xué)習(xí)興趣和愛好,營造刻苦鍛煉、奮勇拼搏、追求卓越的氛圍。13.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和遵守規(guī)則的意識,注重學(xué)生終身體育意識和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。14.尊重和發(fā)揮好共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的教育引導(dǎo)作用。(四)個(gè)人修養(yǎng)與行為15.富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。16.樂觀向上、熱情開朗、有親和力。17.善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。18.勤于學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。19.衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

5、(五)教育知識20.掌握教育的基本原理和主要方法。21.掌握班級、共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)與管理的原則與方法。22.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法,了解學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)。23.了解學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的過程及其教育方法。24.了解學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)動(dòng)能力和實(shí)踐能力發(fā)展的過程與特點(diǎn)。25.了解學(xué)生群體文化特點(diǎn)與行為方式。(六)通識性知識26.具有相應(yīng)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識。27.了解國內(nèi)外教育和體育的基本情況

6、。28.具有相應(yīng)的欣賞與表現(xiàn)知識。29.具有適應(yīng)學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化信息技術(shù)知識。(七)體育、健康知識30.理解體育與健康學(xué)科的知識體系、基本思想與方法。31.掌握和體育與健康有關(guān)的人體解剖、運(yùn)動(dòng)生理、運(yùn)動(dòng)心理、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競賽等學(xué)科內(nèi)容的基本知識、基本原理與技能,同時(shí)掌握各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知識。32.了解體育與健康學(xué)科與其他學(xué)科的聯(lián)系。33.掌握體育學(xué)習(xí)的基本原理與方法。34.掌握基本健康教育知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論