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1、課題:2.2整式加減第2課時(shí):去括號授課人:張坤班級:七(7)班懷遠(yuǎn)縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校公開課2過程與方法:通過去括號法則的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和歸納能力;通過去括號法則的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生全方位考慮問題的能力3情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生體驗(yàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中充滿了探索與創(chuàng)造,在探索中學(xué)會與人合作、交流,在探索中體驗(yàn)成功的快樂四、教具準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:多媒體、課件五、教學(xué)過程:五、教學(xué)過程:(一)情景引入實(shí)際問題:在甲、乙兩面墻壁上,各挖去一個(gè)圓形空
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