《去括號(hào)與添括號(hào)》導(dǎo)學(xué)案

1、14七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿內(nèi)容：內(nèi)容：3.4.3去括號(hào)與添括號(hào)去括號(hào)與添括號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握去括號(hào)和添括號(hào)法則及運(yùn)用法則，能按要求正確去括號(hào)與添括號(hào)。2、通過(guò)去括號(hào)與添括號(hào)的學(xué)習(xí)，滲透對(duì)立統(tǒng)一的思想學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)閱讀課本105－109頁(yè)，并填空。二、先填表，然后回答對(duì)應(yīng)問(wèn)題：二、先填表，然后回答對(duì)應(yīng)問(wèn)題：a=2b=－3c=4a=10b=5c=9a=－2b=－5c=－9a(bc)abc1、通過(guò)

2、上表我們發(fā)現(xiàn)“”與“”有什么關(guān)系呢)(cba??cba??2、通過(guò)上表我們發(fā)現(xiàn)“”與“”有什么關(guān)系呢？)(cba??cba??3、“觀察”和“歸納”充分理解去括號(hào)法則。概括：概括：通過(guò)觀察與分析，可以得到去括號(hào)法則：括號(hào)前面是“＋”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“＋”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都正負(fù)號(hào)；括號(hào)前面是“－”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“－”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都正負(fù)號(hào)注意：注意：(1)、去括號(hào)時(shí)改變了式子的形式，但不改變式子的值。(2)、去括號(hào)時(shí)連同括

3、號(hào)前的符號(hào)同時(shí)去掉，特別注意括號(hào)前是“－”號(hào)時(shí)，去括號(hào)后括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)都改變。a=1b=3c=4a=－5b=4c=6a=－10b=－2c=－3a－(bc)a－b－c34注意：注意：1、添括號(hào)與去括號(hào)的過(guò)程正好相反，添括號(hào)是否正確，不妨用去括號(hào)檢驗(yàn)一下。2、無(wú)論添括號(hào)還是去括號(hào)，一定要注意括號(hào)前的符號(hào)，尤其是括號(hào)前是“－”號(hào)的情況。3、添括號(hào)的法則及注意事項(xiàng)添上“()”括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變；添上“–()”括到括號(hào)里的各項(xiàng)都變號(hào)三、當(dāng)

4、堂檢測(cè)三、當(dāng)堂檢測(cè)(一)選擇題1、把－（a－bc）(x－y)去括號(hào)的結(jié)果是（）A－a－bcx－yB.－ab－cx－yC.－abcx－yD.ab－c－xy2、下列運(yùn)算正確的是（）A.－3(x－1)=－3x－1B.－3(x－1)=－3x1C.－3(x－1)=－3x－3D.－3(x－1)=－3x33、x－yz的相反數(shù)是（）A.x－y－zB.y－xzC.z－x－yD.y－x－z4、把(ab)2(ab)－4(ab)合并同類項(xiàng)得()A.abB.－a

5、－bC.a－bD.－ab5、如果a－3b=3，那么代數(shù)式5－a3b的值是（）A.0B.2C.5D.8(二)、填空題1、（1）(a－b)(－c－d)=(2)(a－b)－(－c－d)=(3)－(a－b)(－c－d)=(4)－(a－b)－(－c－d)=。2、化簡(jiǎn)：=。2222()aabbb???3、（）=－（）。234aa???3a3a4、已知xy=2則2(xy)3=5－x－y=。5、代數(shù)式中不含項(xiàng)，則=。22222(23)(22)xxyyx