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文檔簡介
1、《哆來咪》備課濰坊高新東明學校裴文靜1、教學目的(Teachingaims)通過活動會唱一些英文名曲及英語兒童歌曲，能利用熟悉的曲譜自編英文歌曲，從而提高英語學習的興趣。2、教學內容(Teachingcontent)學唱一首英文歌曲《哆來咪》3、教學準備(Preparation)同學們到各個音像書店去尋找自己需要的英語磁帶或VCD，或從網絡中找到了許多兒童英語歌曲。四、教學過程(Teachingprocess)1、教學主題導入T:Goo
2、dmningboysgirls.Ihaveagiftfyou.Let’slisten.教師在多媒體中播放《哆來咪》，本堂課在美妙的歌聲中展開了。(這首歌曲歡快、富有童趣，渲染了歡快的課堂氣氛，調動了學生學習英語歌曲的積極性。同時讓學生初步熟悉旋律，以便之后學習這首歌。)2、交流介紹英文兒歌T:Doyouhaveanysongswhichcanshare(分享)withusS1:Ihave‘Hello!’S2:Ihave‘Bodysong
3、’.2、每天堅持唱一遍歌曲，并唱熟練?！栋职秩ツ膬骸酚⑽陌鏋H坊高新東明學校裴文靜1、教學目的(Teachingaims)通過活動會唱漢語和英語的這首歌曲。能利用熟悉的曲譜自編英文歌曲，從而提高英語學習的興趣。2、教學內容(Teachingcontent)學唱一首《爸爸去哪兒》中英文版3、教學準備(Preparation)自學一下爸爸去哪兒的中午歌曲，把握好旋律。四、教學過程(Teachingprocess)1、教學主題導入T:Gooda
4、fternoonboysgirls.Ihaveagiftfyou.Let’slisten.教師在多媒體中播放《爸爸去哪兒》中英文版，本堂課在美妙的歌聲中展開了。(這首歌曲是知名兒童綜藝節(jié)目的主題曲，歌曲歡快、富有童趣，渲染了歡快的課堂氣氛，調動了學生學習英語歌曲的積極性。同時讓學生初步熟悉旋律，以便之后學習這首歌。)2、學唱歌曲并且比賽T：Wehavemanybeautifulsongshere.Nowwouldyouliketosin
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