新人教版pep英語三年級上冊第一單元教案

1、Unit1Hello【單元學習內(nèi)容單元學習內(nèi)容】學習本單元有關(guān)學校生活中用到的一些英語知識及整體感知26個字母。其中有8個三會單詞：rulererasercrayonpencilbagpencilboxpenbook.兩個對話中的主干句型：Hi!I’m…What’syournameMyname’s…【單元學習目標單元學習目標】一、能力目標：一、能力目標：1、能簡單打招呼及描述自己的名字，如：“Hi!I’mfrom…Myname’s…”等

2、。2、能提問他人的名字，如：“What’syourname”等。3、能聽懂Let’sdo中的一些指令，如：Openyourpencilbox.4、會唱歌曲。二、知識目標：二、知識目標：1、掌握A、B部分Let’slearn，Let’sdoLet’schant中的單詞及字母，并能做到會聽、說、讀。2、認讀A、B部分Let’stalk中的單詞和句子。3、理解Let’sdoLet’schant等部分的內(nèi)容并能夠在教師指導和錄音帶的伴奏下完成聽

3、聽做做和會吟唱等目標要求。4、能完成Let’scheck中的練習，了解Stytime等部分的內(nèi)容。三、情感、態(tài)度與價值觀：三、情感、態(tài)度與價值觀：1、情感態(tài)度：能做到見面與人主動打招呼，做有禮貌的好學生。2、學習策略：注重合作學習，鼓勵學生創(chuàng)新。3、文化目標：了解西方與中國名字的差異。【單元學習重點、難點單元學習重點、難點】1、本單元重點有關(guān)生活中打招呼的一些英語知識。重點學習句型是：Hello.Hi.Goodbye.Bye.Im...

4、。What’syournameMynameis….A、B部分的Let’stalk滲透了這幾個新的句型，應作為本單元的教學難點。2、本單元中學生初次接觸字母，對于學生來說是一個重點，但也是一個難點?！締卧獌?nèi)容學情分析單元內(nèi)容學情分析】1、在進行詞匯教學時尤其是通過實際生活來學習，讓學生感知rulererasercrayonpencilbagpencilboxpenbook.而應當讓學生在聽錄音學習過一兩遍之后，并學會使用它們的單復數(shù)形式。

5、2、在接觸Let’stalk部分的對話前，應當讓孩子先對句型有初步的理解。教師可以通過開學的情景讓同學們之間進行打招呼，自然地引入新句型的學習，呈現(xiàn)新知。這樣既有趣，又有利于孩子更好地掌握新句型。在教學Let’stalk部5知識鏈：Hi!→Hi!I’mSarah.二、情感態(tài)度目標鼓勵學習英語，使用英語，做個有禮貌的小學生。【學習重點、難點學習重點、難點】教學重點：讓學生熟練掌握句型“Hellp!I’mfrom…”的用法。教學難點：自我介

6、紹用語I’m…的發(fā)音不容易到位，學習起來較難。I’m的發(fā)音，應為[aim]不能讀成[em]或[ai]；from的發(fā)音對于學生來說也較困難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學習積極性。【學習準備學習準備】做游戲要用的小鼓，花，教材中相關(guān)人物的面具或頭飾、相配套的錄音帶等。【學習過程學習過程】一、熱身（一、熱身（Warmup）（此環(huán)節(jié)用時（此環(huán)節(jié)用時5分鐘）分鐘）說唱做演玩賽，激情引趣（一）歌曲、歌謠中情緒熱身Let’ssing:師生齊唱第

7、一冊第10頁的歌曲（二）復習舊知中知識熱身先給學生播放卡通片，了解所學語言運用的環(huán)境。內(nèi)容為“迪士尼英語”中第一課的片段（MagicEnglishHello）學生在他們喜愛的卡通節(jié)目中了解、學習打招呼用語Hello.Hi，邊看卡通邊說英語。學習語言的同時，了解語言所用的環(huán)境，興趣與語境同時創(chuàng)設(shè)，學習與興趣同時存在。（三）評價分組中注意力熱身把全班分為兩組，分別為HelloGroupHiGroup.【設(shè)計意圖】通過分組比賽培養(yǎng)學生的競爭意

8、識和合作意識，在給小組命名的過程中，巧妙運用本節(jié)課最實用的兩個招呼用語Hello和Hi。二、呈現(xiàn)（二、呈現(xiàn)（Presentation）（此環(huán)節(jié)用時（此環(huán)節(jié)用時10分鐘）分鐘）（一）話題交流，導入新課英語老師正常上課用語。T:Goodmningafternoon!Boysgirls.Ss:Goodmningafternoon!T:I’mMissMr…S1:…（二）情景創(chuàng)設(shè)，理解語意1教師創(chuàng)設(shè)剛開學同學們互相打招呼的情景：T:Hello!W