整式的乘法與因式分解教案

1、七年級下蘇州市彩香實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教案第九章整式乘法與因式分解1課題：課題：9.19.1單項式乘單項式單項式乘單項式日期日期_______________教學(xué)目標教學(xué)目標:1.知道“乘法交換律，乘法結(jié)合律，同底數(shù)冪的運算性質(zhì)“是進行單項式乘法的依據(jù)。2.會進行單項式乘法的運算。3.經(jīng)歷探索單項式乘單項式運算法則的過程，發(fā)展有條理思考及語言表達能力。教學(xué)重點：教學(xué)重點：單項式乘法性質(zhì)的運用教學(xué)難點：教學(xué)難點：單項式乘法性質(zhì)的運用教學(xué)過程：教學(xué)

2、過程：問題導(dǎo)學(xué)問題導(dǎo)學(xué)將幾臺型號相同的電視機疊放在一起組成“電視墻”，計算圖中這塊“電視墻”的面積想一想想一想(1)如果每臺電視機的屏幕都看成一個小長方形，其長為a，寬為b，把電視墻看成大長方形，請用兩種方法計算這塊大的電視墻的面積(2)這兩種方法求得的是同一塊電視墻的面積，可以把兩個算式間劃等號連接成等式嗎？寫出來試試看(3)你是怎樣看待這個等式的？能用數(shù)學(xué)知識解釋它的正確性嗎？做一做做一做計算下列各式，并說明理由（1）2a2b3ab

3、2(2)6x3(2x2y)(3)(－2a2b3)(3a)(4)(4105)(5104)法則：法則：單項式與單項式相乘，.想一想想一想當三個及三個以上的單項式相乘時，我們的計算法則是否仍然適用？典例訓(xùn)練典例訓(xùn)練例1計算：(1)（2）??abba6312?????yxx25.3?(3)（4）????bcaba41222????????yxx22352?二次備課二次備課七年級下蘇州市彩香實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教案第九章整式乘法與因式分解3課題：課題：9