2018部編新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課《金色的草地》》課件

1、17、金色的草地,2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文,猜謎語(yǔ),小小絨毛輕又輕隨風(fēng)飛舞像傘兵飛到西來(lái)飛到東到處安家忙不停,謎底：蒲公英,,,今天我們開始學(xué)習(xí)《金色的草地》 同學(xué)們讀了課題一定會(huì)問(wèn)：草地是綠色的，怎么會(huì)變成金色的呢？是誰(shuí)讓它變的顏色呢？又是怎樣變的呢？問(wèn)題可多啦，那就讓我們來(lái)讀一讀課文吧，這些問(wèn)題就能解決了。,田字格生字學(xué)習(xí),sè cǎo piàn biàn fā

2、bìng ér zén色 草 片 變 發(fā) 并 而 怎金色 綠色 黃色 草地 小草 一片 片面變成 改變 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 并且 并不是 而是 而且,生字詞語(yǔ)學(xué)習(xí),yīng diào zhù yì guān chá biàn zhāng英 釣 注 意 觀 察 便 張蒲公英

3、 釣魚 注意 觀察 方便 張開,釣,張,英,察,注,意,觀,便,色,草,片,變,發(fā),并,而,怎,我家窗前有一片草地，當(dāng)許許多多的蒲公英開放的時(shí)候，這片草地就變成了金色的了。大家都說(shuō)“金色的草地太美了?！?,這是為什么呢？,有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午，我回家時(shí)，整個(gè)草地又變成金色了。我開始注意觀察，發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)草地又變綠了。這是怎么回事呢？,,我知道這是為什么了？,我便來(lái)到草地上，找到一朵蒲公

4、英，哦，原來(lái)是這樣的：蒲公英的花瓣，就像我們的手一樣，可以張開、合攏。張開時(shí)，它是黃顏色的，要是攥起“拳頭”，黃色就被包住了，成了綠色。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，我看到蒲公英慢慢地張開了自己的“手掌”，草地也就變成金色的了。,哦，原來(lái)是這樣的：蒲公英的花瓣，就像我們的手一樣，可以張開、合攏。張開時(shí)，它是黃顏色的，要是攥成“拳頭”，黃色就被包住了，成了綠色。,,原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以（ ）、（ ）?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是（ ），草地也是

5、（ ）；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被（ ），草地就變成（ ）。,填一填,從那時(shí)起，蒲公英就成了我的好朋友。它和我一起睡覺，也和我一起起床。,它和我們一起睡覺，,和我們一起起床。,擬人,這片草地留給了你怎樣的印象呢？,說(shuō)一說(shuō),這是一片 的草地！這是一片 的草地！這是一片 的草地！ 這是一片… …,美麗,可愛,神奇,金色的草地太美了！,植物世界非常奇妙，許多花朵是天然的時(shí)

6、鐘，花兒有著自己的開、閉時(shí)間。蒲公英一般在上午５～６時(shí)開放，下午２～３時(shí)閉花。,科普小知識(shí),對(duì)周圍的事物要多觀察，多思考。,1. 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明(1)．我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，（ ）蒲公英的花瓣是合攏的。 (2)．愛迪生（ ）了電燈。2. 觀看 觀察(1)．科學(xué)家總是通過(guò)細(xì)心（ ）來(lái)發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的。 (2)．大家圍在一起（ ）動(dòng)畫片。,作業(yè)小超市,一、我會(huì)選,1．我發(fā)現(xiàn)草

7、地不是金色的，而是綠色的。 不是 而是 。 2．蒲公英多么可愛呀! 多么 !3．蒲公英的花像我們的手掌。（仿寫句子）

8、 。,,二、我會(huì)寫,三、我會(huì)填,我來(lái)到草地上，仔細(xì) ，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是 的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以 、 ?；ǘ?，它是金色的，草地也是金色的；花朵 ，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,www.xkb1.c