

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1、第三章 一元一次方程 小結(jié)與復(fù)習(xí),義務(wù)教育教科書(shū) 數(shù)學(xué) 七年級(jí) 上冊(cè),,,,,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.加深對(duì)一元一次方程及其相關(guān)概念的理解. 2.理解解一元一次方程的一般步驟,熟練地解一元一次方程. 3.以方程為工具,分析、解決實(shí)際問(wèn)題. 體會(huì)列方程中蘊(yùn)涵的 “數(shù)學(xué)建模思想”和解方程中蘊(yùn)涵的“化歸思想”.,學(xué)習(xí)重點(diǎn):熟練解一元一次方程、列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題.,學(xué)習(xí)難點(diǎn):分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系并用一元一次方程表
2、示其中學(xué)習(xí)的相等關(guān)系.,,一元一次方程,,方程的解,,方程,,等式的性質(zhì),,方案選擇問(wèn)題,1.什么叫方程?,含有未知數(shù)的等式叫做方程.,注意: 判斷一個(gè)式子是不是方程,要看兩點(diǎn):一是等式;二是含有未知數(shù).二者缺一不可.,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一:方程與方程的解,2.什么是一元一次方程?,,只有一個(gè)未知數(shù) 一元一次方程 未知數(shù)的次數(shù)為1 方程兩邊都市整式,4.方程
3、的解與解方程:,一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式是:ax+b=0 (a≠0),一元一次方程的最簡(jiǎn)形式是:ax=b (a≠0),一元方程的解也叫方程的根,3.一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式和最簡(jiǎn)形式,(2)求方程的解的過(guò)程叫解方程.,(1)使方程中等號(hào)左右兩邊相等的未知數(shù)的值 叫方程的解,②,④,2,-1,(B),(C),(D),(A),D,B,1.下列各式中,是方程的是( ) A. x + 3
4、B. x – 2 > 0 C.2x + 7 = 3 D.2 + 3 = 5,c,2,1,2.在下列方程中哪些是一元一次方程( )(1)3x+5=12; (2) + =5; (3)2x+y=3; (4)y2+5y-6=0;(5) = 2.,練習(xí)一,C,(1)、(2),,,,4. 若 是一元
5、一次方程,則n= .,3.寫(xiě)一個(gè)解為 x=-2 的一元一次方程是 ,,等式性質(zhì)有哪些?并以字母的形式表示出來(lái),等式性質(zhì)1:如果a=b ,那么a+c=b+c,需注意的是“同一個(gè)數(shù),或同一個(gè)式子”。,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二:等式的性質(zhì),等式性質(zhì)2:如果a=b , 那么ac=bc,如果a=b , 那么 (c≠0),需注意的是“兩邊都乘,不要漏乘”;“同除一個(gè)非0的數(shù)”,,基礎(chǔ)回顧 加深理解,問(wèn)題3:填空并說(shuō)
6、明根據(jù)等式的第幾條性質(zhì)怎樣進(jìn)行的變形.(1)如果a=b+5,那么a-2=( );(2)如果x=2y+1,那么2x-4=( ).,b+3,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊減2.,4y-2,先根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊乘2;再根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊減4.,×,√,×,√,(3)由 y=0,得y=2,(2)由7x=-4,得x=-,(1)由3+x=5,得x=5+3,(4)由3=x+2,得x=3-2,,,,a
7、,D,4.若方程 與 的解相同,求a的值.,6.關(guān)于x的方程2(x-1)=3m-1與3x+2=-2(m+1) 的解互為相反數(shù),求m的值,,三、求解方程 體會(huì)化歸,問(wèn)題4:(1)解以x為未知數(shù)的方程,就是把方程逐步轉(zhuǎn)化為( )的形式.,x=a,(2)解一元一次方程的一般步驟是什么?,①去分母;②去括號(hào);③移項(xiàng);④合并同類(lèi)項(xiàng);⑤系數(shù)化為1.,(3)你能
8、說(shuō)出每一步的依據(jù)嗎?,,解一元一次方程時(shí),要根據(jù)方程的具體特點(diǎn), 靈活選擇解答步驟.,解方程,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并同類(lèi)項(xiàng),得,化系數(shù)為1,得,解:去分母,得,18x+3(x-1)=18-2(2x-1),18x+3x-3=18-4x+2,18x+3x+4x=18+2+3,25x=23,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)三:解一元一次方程,在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù),等式性質(zhì)2,①不要漏乘不含分母的項(xiàng);②分子是多項(xiàng)式,要加上括號(hào),一般先
9、去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào),乘法分配律 去括號(hào)法則,①不要漏乘括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng);②括號(hào)前為“-”號(hào)時(shí),不要忘了,把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程一邊,其它項(xiàng)都移到方程另一邊,注意移項(xiàng)要變號(hào),移項(xiàng)法則,①移項(xiàng)要變號(hào);②一般將未知數(shù)移到左邊,將常數(shù)項(xiàng)移到右邊;③不要漏項(xiàng),把方程變?yōu)閍x=b(a≠0 )的最簡(jiǎn)形式,合并同類(lèi)項(xiàng)法則,將方程兩邊都除以未知數(shù)系數(shù)a,得解x=b/a,等式性質(zhì)2,①系數(shù)為整數(shù)時(shí)宜用除法;②系數(shù)為分?jǐn)?shù)時(shí)要乘系數(shù)的
10、倒數(shù),系數(shù)相加時(shí),字母及指數(shù)不變,解方程,,解:去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1得,1.下面方程的解法對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正 。,不對(duì),,,,火眼金睛,練習(xí)三,解方程:,,實(shí)際問(wèn)題,一元一次方程的解(x=a),實(shí)際問(wèn)題 的答案,,一元一次方程,,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)四:列方程解應(yīng)用題,建模思想,1.用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程分別 是什么?,,2.用方程解實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程:,(1)審:審題,分析題目中的數(shù)量關(guān)
11、系;,(2)設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),并表示未知量;,(3)列:根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系列方程;,(4)解:解這個(gè)方程求未知數(shù)的值;,(6)答:寫(xiě)出答案.,(5)檢:檢驗(yàn)所求的解是否符合題意和實(shí)際意義;,基本數(shù)量關(guān)系式1.相遇問(wèn)題:s甲+s乙=s總 =速度和×相遇時(shí)間2.追及問(wèn)題:同地: s先=s后 , 不同地: s后- s前=s間3.環(huán)形跑道問(wèn)題: 逆向跑: s甲+s乙=一圈的路程
12、 同向跑: s快-s慢=一圈的路程 4.流水行船問(wèn)題:順?biāo)?靜水速+水速 逆水速=靜水速-水速,行程問(wèn)題,練習(xí),1.王力騎自行車(chē)從A地到B地,陳平騎自行車(chē)從B地到A地,兩人都沿同一條公路均速前進(jìn),已知兩人在上午8時(shí)同時(shí)出發(fā),到上午10時(shí),兩人還相距36千米,到中午12時(shí),兩人又相距36千米.求A,B兩地的距離.,解:設(shè)AB相距x千米,答:AB相距108千米,根據(jù)題意,得,解得
13、,x=108,A、B兩車(chē)分別??吭谙嗑?40千米的甲、乙兩地,甲車(chē)每小時(shí)行50千米,乙車(chē)每小時(shí)行30千米。若兩車(chē)同時(shí)相向而行,請(qǐng)問(wèn)B車(chē)行了多長(zhǎng)時(shí)間后兩車(chē)相距80千米?,,線段圖分析:,,,甲,乙,A,B,,,80千米,第一種情況:A車(chē)路程+B車(chē)路程+相距80千米 =相距路程,相等關(guān)系:總量=各分量之和,50x + 30x + 80 = 240,240千米,x = 2,50x,30x,變式練習(xí),A、B兩車(chē)分別停靠在相距240千
14、米的甲、乙兩地,甲車(chē)每小時(shí)行50千米,乙車(chē)每小時(shí)行30千米。若兩車(chē)同時(shí)相向而行,請(qǐng)問(wèn)B車(chē)行了多長(zhǎng)時(shí)間后兩車(chē)相距80千米?,,線段圖分析:,,,甲,乙,A,B,,,80千米,第二種情況:A車(chē)路程+B車(chē)路程-相距80千米 =相距路程,50x + 30x - 80 = 240,240千米,x = 4,50x,30x,2.小剛和小強(qiáng)從A,B兩地同時(shí)出發(fā),小剛騎自行車(chē),小強(qiáng)步行,沿同一條路線相向勻速而行.出發(fā)后2h兩人相遇,相遇時(shí)小剛比
15、小強(qiáng)多行進(jìn)24km,相遇后0.5h小剛到達(dá)B地.兩人的行進(jìn)速度分別是多少?相遇后經(jīng)過(guò)多少時(shí)間小強(qiáng)到達(dá)A地?,解:設(shè)小強(qiáng)每小時(shí)行x千米,小剛每小時(shí)行x +12千米.根據(jù)題意,得 2 x =(x +12)×0.5 解得 x =4 則 4+24÷2=16 16×2÷4=8答:小強(qiáng)的速度是每小時(shí)4千米,小剛的速度是每小時(shí)16千米.相遇后經(jīng)過(guò)8小時(shí)
16、小強(qiáng)到達(dá)A地.,3.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米,小健練習(xí)騎自行車(chē),平均每分騎350米,小康練習(xí)跑步.平均每分跑250米,兩人從同一處同時(shí)反向出發(fā),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間首次相遇?又經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間再次相遇?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米,小健練習(xí)騎自行車(chē),平均每分騎350米,小康練習(xí)跑步.平均每分跑250米,兩人從同一處同時(shí)同向出發(fā),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間首次相遇?又經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間再次相遇?,變式,4.甲乙兩列火車(chē)的長(zhǎng)分別為144米和180米,甲車(chē)比乙車(chē)每秒多行4米.(
17、1)若兩列火車(chē)相向而行,從相遇到全部錯(cuò)開(kāi)需9秒鐘,問(wèn):兩車(chē)的速度各是多少?(2)若兩車(chē)同向行駛,甲車(chē)的車(chē)頭從乙車(chē)的車(chē)尾追擊到甲車(chē)完全超過(guò)乙車(chē),需要多少秒鐘?,分析:這是一道涉及相遇與追及問(wèn)題的創(chuàng)新題,關(guān)鍵 是弄清甲、乙兩車(chē)行程間的關(guān)系。第(1)題中的等量關(guān)系是: 甲車(chē)行程+乙車(chē)行程=甲車(chē)長(zhǎng)+乙車(chē)長(zhǎng)第(2)題中的等量關(guān)系為: 甲車(chē)行程-乙車(chē)行程=甲車(chē)長(zhǎng)+乙車(chē)長(zhǎng),解:(1)設(shè)乙車(chē)速度為x m/s,則
18、甲車(chē)速度為(x+4)m/s根據(jù)題意得:9(x+4)+9x=144+180 解得:x=16, 則 x+4=20答:甲車(chē)速度為20m/s,乙車(chē)速度為16m/s。(2)設(shè)同向行駛,甲車(chē)的車(chē)頭從乙車(chē)的車(chē)尾追及到甲車(chē)全部超出乙車(chē)需y秒,依題意得: 20y-16y=144+180 解得:y=81 答:同向行駛,甲車(chē)從追及乙車(chē)車(chē)尾到全部超過(guò) 乙車(chē)需81秒鐘。,下表
19、是某校七~九年級(jí)某月課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同,請(qǐng)將九年級(jí)課外興趣活動(dòng)小組次數(shù)填入上表.,表格問(wèn)題:,解:設(shè)文藝小組每次活動(dòng)時(shí)間為x小時(shí),則科技 小組每次活動(dòng)時(shí)間為 =3.5-x小時(shí) 根據(jù)題意,得 4x +3(3.5-x )=12.5 解得:x =2 3.5-2=1.5小時(shí) 設(shè)九年級(jí)文藝小組活動(dòng)次數(shù)為y次,則科
20、技 小組活動(dòng)次數(shù)為 ,只有當(dāng)y=2時(shí),科技 小組活動(dòng)次數(shù)為 才為整數(shù)值2 因此,九年級(jí)文藝小組活動(dòng)次數(shù)為2,科技小組活 動(dòng)次數(shù)為2,,,,工程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系:,(1)工作效率=,(2)工作總量=工作效率×工作時(shí)間,(3)工作時(shí)間=,(4)各隊(duì)合作工作效率=各隊(duì)工作效率之和,(5)全部工作量之和=各隊(duì)工作量之和,解: (1)設(shè)兩工程隊(duì)合作需要x天完成.,(2)設(shè)修好這條公路共需
21、要 y 天完成。 等量關(guān)系: 甲30天工作量+乙隊(duì)y天的工作量 = 1,答:兩工程隊(duì)合作需要48天完成,修好這條公路還需75天.,等量關(guān)系:甲工作量+乙工作量=1,依題意得,依題意得,解得 y=75,x=48,例:修筑一條公路,甲工程隊(duì)單獨(dú)承包要80天完成,乙工程隊(duì)單獨(dú)承包要120天完成(1)現(xiàn)在由兩個(gè)工程隊(duì)合作承包,幾天可以完成?(2)如果甲、乙兩工程隊(duì)合作了30天后,因甲工作隊(duì)另有任務(wù),剩下工作由乙工作隊(duì)
22、完成,則修好這條公路共需要幾天?,一件工作,甲獨(dú)做15天完成,乙獨(dú)做30天完成,甲先做5天之后乙又做了10天,剩余工作由甲、乙二人合作完成,需幾天?,練習(xí),= 售價(jià)—進(jìn)價(jià),利潤(rùn),利潤(rùn)率=,進(jìn)價(jià),利潤(rùn),×100%,,售價(jià)=,標(biāo)價(jià)×,打折數(shù),,10,進(jìn)價(jià),售價(jià)=,+進(jìn)價(jià)×利潤(rùn)率,打折銷(xiāo)售問(wèn)題,銷(xiāo)售額=銷(xiāo)售價(jià)×銷(xiāo)售量,銷(xiāo)售總利潤(rùn)=(銷(xiāo)售價(jià)-進(jìn)價(jià))×銷(xiāo)售量 =
23、銷(xiāo)售額-總成本,例:一商店把貨品按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲利12.5%,若貨品進(jìn)價(jià)為380元,則標(biāo)價(jià)為多少元?,兩個(gè)等量關(guān)系式:,解:若設(shè)標(biāo)價(jià)為x元.,根據(jù)題意,列方程得:,90% x-380=380×12.5%,等量關(guān)系中的利潤(rùn)相等,售價(jià)=標(biāo)價(jià)的九折,2.某商場(chǎng)共出售甲、乙兩種商品共50件,該50件商品總進(jìn)價(jià)108000元,其中商品甲每件進(jìn)價(jià)1800元,出售后獲利200元;商品乙每件進(jìn)價(jià)2400元,出售后獲利300元。問(wèn)該商場(chǎng)
24、出售這50件商品共獲利是多少元?,解:設(shè)出售甲種商品x件,則乙種商品(50- x )件,根據(jù)題意,得.,解之得,x=20,答:商場(chǎng)出售這50件商品共獲利13000元。,∴ 50-x=30,∴ 50件共獲利=20 × 200+30 × 300=13000,1800x+2400(50-x)=108000,3.現(xiàn)對(duì)某商品降價(jià)20%促銷(xiāo),為了使銷(xiāo)售總金額保持不變,銷(xiāo)售量要比按原價(jià)銷(xiāo)售時(shí)增加百分之幾?,解:設(shè)銷(xiāo)售量要比按原價(jià)銷(xiāo)
25、售時(shí)增加x (1-20%)(1+x) = 1 解得 x = 25% 答:銷(xiāo)售量要比按原價(jià)銷(xiāo)售時(shí)增加25%.,等量關(guān)系:原價(jià)銷(xiāo)售與促銷(xiāo)總金額相等 原價(jià)銷(xiāo)售總金額=原價(jià)×銷(xiāo)售量(件數(shù)) 促銷(xiāo)銷(xiāo)售總金額=促銷(xiāo)價(jià)×銷(xiāo)售量(件數(shù)) 把原價(jià)當(dāng)作1,則促銷(xiāo)價(jià)=1×(1-20%) 把原價(jià)銷(xiāo)售量當(dāng)作1,則促銷(xiāo)價(jià)銷(xiāo)售量為1×(1+x),1.某會(huì)議廳主席臺(tái)
26、上方有一個(gè)長(zhǎng)12.8m的長(zhǎng)條形(矩形)會(huì)議橫標(biāo)框,鋪紅色襯底.開(kāi)會(huì)前將會(huì)議名稱(chēng)用白色厚紙或不干膠紙刻出來(lái)貼于其上.但會(huì)議名稱(chēng)不同,字?jǐn)?shù)一般每次都多少不等,為了制作及貼字時(shí)方便美觀,會(huì)議廳工作人員對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定:邊空:字寬:字距=9:6:2,如圖所示.根據(jù)這個(gè)規(guī)定,求會(huì)議名稱(chēng)的字?jǐn)?shù)為18時(shí),邊空、字寬、字距各是多少?,比例分配問(wèn)題,解:設(shè)邊空、字寬、字距分別為9x(cm)、6x (cm)、 2x (cm),
27、根據(jù)題意,得2×9x+18×6x+(18-1)×2x =1280 解得x=8 則 9x=72 6x=48 2x=16 ∴ 邊空為72cm,字寬為48cm,字距為16cm.,分析:邊空2個(gè),字寬18個(gè) 字距17個(gè),2.我國(guó)四大發(fā)明之一的黑火藥是用硝酸鈉、 硫磺、木炭三種,原料按15:2:3的比例
28、配制而成,現(xiàn)要配制這種火藥150公斤,則這三種原料各需要多少 公斤?,解:設(shè)需要硝酸鈉15x公斤,硫磺2x公斤, 木炭3x公斤,依題意得:15x+2x +3x=150 x=7.5,15x=15×7.5=112.5 2x=2×7.5=15 3x=3×7.5=22.5,答:硝酸鈉應(yīng)取11
29、2.5公斤,硫磺取15公斤,木炭 應(yīng)取 22.5公斤。,增長(zhǎng)率問(wèn)題,例: 某工廠食堂第三季度一共節(jié)煤7400斤,其中八月份比七月份多節(jié)約20%,九月份比八月份多節(jié)約25%,問(wèn)該廠食堂九月份節(jié)約煤多少公斤? (間接設(shè)元),依題意得:x+ (1+20%)x +(1+20%)(1+25%)x=7400,答:該食堂九月份節(jié)約煤3000公斤.,解:設(shè)七月份節(jié)約煤x公斤,則八月份節(jié)約煤(1+20%)x 公斤,九月份節(jié)約煤(1+20
30、%)(1+25%)x公斤,x=2000,(1+20%) (1+25%)x=3000,問(wèn)題:把一個(gè)數(shù)增加20%后再減少20%,還等于這個(gè)數(shù)嗎?,例 :小明的爸爸前年存了年利率為2.43%的兩年期定期儲(chǔ)蓄。今年到期后,扣除利息稅20%,所得利息正好為小明買(mǎi)了一個(gè)價(jià)值48.6元的計(jì)算器,問(wèn)小明爸爸前年存了多少錢(qián)?,解:設(shè)小明爸爸前年存了x元。,依題意得:2 × 2.43%(1- 20%)x = 48.6
31、 x = 1250,答:小明爸爸前年存了1250元錢(qián),等量關(guān)系:利息-利息稅=應(yīng)得利息,利息 = 本金 × 年利率 × 期數(shù),利息稅 = 本金 ×
32、; 年利率 × 期數(shù)×稅率(20%),儲(chǔ)蓄問(wèn)題,練習(xí):某公司存入銀行甲、乙兩種不同性質(zhì)的存款共20萬(wàn)元。甲種存款的年利率為1.4%,乙種存款的年利率為3.7%,該公司一年共得利息6250元,求甲、乙兩種存款各多少元?,解:設(shè)甲種存款為x萬(wàn)元。則乙種存款為(20 - x)萬(wàn)元,根據(jù)題意得:,解方程得: x = 5 所以 20 – x = 15,答:甲種存款為5萬(wàn)元,乙種存款為15萬(wàn)
33、元,例:某部隊(duì)開(kāi)展支農(nóng)活動(dòng),甲隊(duì)27人,乙隊(duì)19人,現(xiàn)另調(diào)26人去支援,使甲隊(duì)是乙隊(duì)的2倍,問(wèn)應(yīng)調(diào)往甲隊(duì)、乙隊(duì)各多少人?,解:設(shè)調(diào)往甲隊(duì)x人,則調(diào)往乙隊(duì)(26-x)人,根據(jù)題意,得方程:,解方程得:x = 21,答:調(diào)往甲隊(duì)21人。調(diào)往乙隊(duì)5人。,調(diào)配問(wèn)題,例:日歷中2×2方塊的四個(gè)數(shù)的和是72,求這四個(gè)數(shù)。 解:設(shè)四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為x, 解方程,得:x = 14
34、 答:這四個(gè)數(shù)分別為14,15,21,22。例2:一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和是11,若交換十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的位置,則新數(shù)比原數(shù)小9,求原兩位數(shù)。,日歷數(shù)字問(wèn)題,練習(xí),1.一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)與個(gè)位上的數(shù)字之和為11,如果把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào),那么得到的數(shù)比原來(lái)的數(shù)大63,求原來(lái)的兩位數(shù)? 2.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小1,十位上與個(gè)位上的數(shù)字之和為這個(gè)數(shù)的,求這個(gè)兩位數(shù)?,方案設(shè)計(jì)與成本分析問(wèn)題,常
35、見(jiàn)于旅游、購(gòu)物、用電、水費(fèi)、用氣、電信等問(wèn)題的方案設(shè)計(jì),弄清各類(lèi)問(wèn)題中的等量關(guān)系,掌握用方程來(lái)解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題的技巧.基本思路:找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系式,先求出兩種方案成本相等的那個(gè)值a,然后比較得出結(jié)論,大于a,哪種方案合算;小于a,則另一種方案合算。,例:小明為書(shū)房買(mǎi)燈,現(xiàn)有兩種燈可供選擇,其中一種是10瓦(即0.01千瓦)的節(jié)能燈,售價(jià)78元/盞;另一種是60瓦(即0.06千瓦),售價(jià)為26元/盞,假設(shè)兩種燈的照明亮度一樣,使用壽
36、命都可以達(dá)到2800十時(shí),已知小明家所在地的電價(jià)是每千瓦0.52元 (1)設(shè)照明時(shí)間是x小時(shí)時(shí),請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示用一盞節(jié)能燈的費(fèi)用和用一盞白熾燈的費(fèi)用(注:費(fèi)用=燈的售價(jià)+電費(fèi)); (2)小明在這兩種燈中選購(gòu)一盞,①當(dāng)照明時(shí)間是多少時(shí),使用兩種燈的費(fèi)用一樣多;②當(dāng)x=1500小時(shí)時(shí),選用 _________ 燈的費(fèi)用低; 當(dāng)x=2500小時(shí)時(shí),選用 _________ 燈的費(fèi)用低;③由①②猜想:當(dāng)照明時(shí)間 ______
37、___ 小時(shí)時(shí),選用白熾燈的費(fèi)用低;當(dāng)照明時(shí)間 _________ 小時(shí)時(shí),選用節(jié)能燈的費(fèi)用低;(3)小明想在這兩種燈中選購(gòu)兩盞,假定照明時(shí)間是3000小時(shí),每盞燈的使用壽命是2800小時(shí),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)費(fèi)用最低的選燈方案,并說(shuō)明理由.,解:(1)用一盞節(jié)能燈的費(fèi)用是(78+0.0052x)元, 用一盞白熾燈的費(fèi)用是(26+0.0312x)元;,例:小明為書(shū)房買(mǎi)燈,現(xiàn)有兩種燈可供選擇,其中一種是10瓦(即0.01千瓦)
38、的節(jié)能燈,售價(jià)78元/盞;另一種是60瓦(即0.06千瓦),售價(jià)為26元/盞,假設(shè)兩種燈的照明亮度一樣,使用壽命都可以達(dá)到2800十時(shí),已知小明家所在地的電價(jià)是每千瓦0.52元 (1)設(shè)照明時(shí)間是x小時(shí)時(shí),請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示用一盞節(jié)能燈的費(fèi)用和用一盞白熾燈的費(fèi)用(注:費(fèi)用=燈的售價(jià)+電費(fèi));,(2)小明在這兩種燈中選購(gòu)一盞,①當(dāng)照明時(shí)間是多少時(shí),使用兩種燈的費(fèi)用一樣多;②當(dāng)x=1500小時(shí)時(shí),選用 _________ 燈的費(fèi)用低
39、; 當(dāng)x=2500小時(shí)時(shí),選用 _________ 燈的費(fèi)用低;③由①②猜想:當(dāng)照明時(shí)間 _________ 小時(shí)時(shí),選用白熾燈的費(fèi)用低;當(dāng)照明時(shí)間 _________ 小時(shí)時(shí),選用節(jié)能燈的費(fèi)用低;,(2)①由題意,得78+0.0052x=26+0.0312x,解得x=2000, 所以當(dāng)照明時(shí)間是2000小時(shí)時(shí),兩種燈的費(fèi)用一樣多. ②當(dāng)x=1500小時(shí), 節(jié)能燈的費(fèi)用是78+0.0052x=85.8元
40、, 白熾燈的費(fèi)用是26+0.0312x=72.8元, 所以當(dāng)照明時(shí)間等于1500小時(shí)時(shí),選用白熾燈費(fèi)用低. 當(dāng)x=2500小時(shí), 節(jié)能燈的費(fèi)用是78+0.0052×2500=91元, 白熾燈的費(fèi)用是26+0.0312×2500=104元, 所以當(dāng)照明時(shí)間等于2500小時(shí)時(shí),選用節(jié)能燈費(fèi)用低. ③當(dāng)照明時(shí)間小于2000小時(shí)時(shí),選用白熾燈的費(fèi)用低; 當(dāng)照
41、明時(shí)間大于2000小時(shí)時(shí),選用節(jié)能燈的費(fèi)用低;,(3)分下列三種情況討論:①如果選用兩盞節(jié)能燈,則費(fèi)用是78×2+0.0052×3000=171.6元;②如果選用兩盞白熾燈,則費(fèi)用是26×2+0.0312×3000=145.6元;③如果選用一盞節(jié)能燈和一盞白熾燈,由(2)可知,當(dāng)照明時(shí)間>2000小時(shí)時(shí),用節(jié)能燈比白熾燈費(fèi)用低,所以節(jié)能燈用足2800小時(shí)時(shí),費(fèi)用最低.費(fèi)用是78+0.0
42、052×2800+26+0.0312×200=124.8元.綜上所述,應(yīng)各選用一盞燈,且節(jié)能燈使用2800小時(shí),白熾燈使用200小時(shí)時(shí),費(fèi)用最低.,(3)小明想在這兩種燈中選購(gòu)兩盞,假定照明時(shí)間是3000 小時(shí),每盞燈的使用壽命是2800小時(shí),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)費(fèi)用 最低的選燈方案,并說(shuō)明理由.,練習(xí):,1.某牛奶廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場(chǎng)上直接銷(xiāo)售鮮奶,每噸可獲取利潤(rùn)500元;制成酸奶銷(xiāo)售,每噸可獲取利潤(rùn)1200元;
43、制成奶片銷(xiāo)售,每噸可獲取利潤(rùn)2000元;該工廠的生產(chǎn)能力是:如果制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行;受氣溫限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷(xiāo)售或加工完畢。為此,該廠設(shè)計(jì)了兩種方案,方案一:盡可能多地制成奶片,其余的直接銷(xiāo)售鮮奶;方案二:將一部分制成奶片,其余的制成酸奶銷(xiāo)售,并恰好4天完成,你認(rèn)為選擇哪種方案獲利多呢?,解:方案一:盡可能多地做奶片,可做 噸,
44、 獲利 元. 方案二:設(shè)x天生產(chǎn)奶片,則 天生產(chǎn)酸奶, 列方程得 . 解得x= . ∴生產(chǎn)奶片 噸,生產(chǎn)酸奶 噸, 共獲利 元.(或設(shè)x噸鮮奶制成奶片,則其余 噸鮮奶制成酸奶, 列方程得
45、 . 解得 x= . ∴共獲利 元.) ∵ , ∴ .,4,10500,(4-x),1.5,1.5,7.5,12000,(9-x),x+3(4-x)=9,1.5,12000,10500<12000,應(yīng)選擇方案二可獲利最多,2.某市百貨商店元月一
46、日搞促銷(xiāo)活動(dòng),購(gòu)物不超過(guò)200元不給優(yōu)惠;超過(guò)200元,而不足500元按9折優(yōu)惠;超過(guò)500元,其中500元按9折優(yōu)惠,超過(guò)部分按8折優(yōu)惠,某人兩次購(gòu)物分別用了134元和466元,問(wèn):(1)此人兩次購(gòu)物,其所購(gòu)物品打折前是多少錢(qián)?(2)在此活動(dòng)中,他節(jié)省了多少錢(qián)?(3)若此人將兩次購(gòu)物的錢(qián)合起來(lái)購(gòu)相同的商品,能省 錢(qián)嗎?說(shuō)明你的理由。,解:(1)∵134÷0.9<200元,所以134元購(gòu)物
47、 并無(wú)打折。 設(shè)購(gòu)物用466元時(shí)商品不打折價(jià)格為x, 當(dāng)x<500時(shí), 0.9x=466 x>500 此時(shí)不成立 當(dāng)x>500時(shí),有500×0.9+(x-500)×0.8=466 x=520元綜上得:兩種商品不打折時(shí)價(jià)值分別為134元,520元.(2)他在本次活動(dòng)中節(jié)省:(134+520)-(134+466)=54元(3)若此人將兩次購(gòu)物的錢(qián)合起來(lái)購(gòu)相同的商品付款: 5
48、00×0.9+(134+520-500)×0.8 =450+123.2=573.2元 與上次花銷(xiāo)相比:573.2-600=-26.8元 根據(jù)上式可得如果兩次合起來(lái)購(gòu)買(mǎi)可比分開(kāi)購(gòu)買(mǎi)節(jié)約26.8元.,圖1是邊長(zhǎng)為30cm的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成如圖2所示的長(zhǎng)方體盒子,已知該長(zhǎng)方體的寬是高的2倍,則它的體積是多少?,幾何圖形問(wèn)題,解:設(shè)長(zhǎng)方體的高為xcm,然后表示 出其寬為(3
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