最新人教版部編本2019年春三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課《我們奇妙的世界》ppt課件（59頁(yè)）

1、同學(xué)們，你覺(jué)得我們這個(gè)世界是怎樣的一個(gè)世界？,,人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè),第一課時(shí),第二課時(shí),22 我們奇妙的世界,2019年新人教版部編本三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,三桅帆船指的是一種船。它的船體結(jié)構(gòu)更加合理，有三根桅，能利用65度角以內(nèi)的風(fēng)行駛，能裝載大量生活必需品，可以在海上連續(xù)待上數(shù)月，甚至可以環(huán)繞地球航行。,三桅船 船的一種。它的船體結(jié)構(gòu)更加合理，有三根桅桿，能利用65度角以內(nèi)的風(fēng)行駛，能裝載大量生活必需品，可以在海上連續(xù)待上數(shù)月

2、，甚至可以環(huán)繞地球航行。,第一課時(shí),變,無(wú)雕飾,波呈現(xiàn),光輝,突芒,蠟燭,chénɡ,diāo,biàn,huī,là zhú,xínɡ,mánɡ,連型,,,幻,光,光,模,我會(huì)認(rèn),,,朗讀課文 掃清障礙,,,,,,,,,,千乘之國(guó),shènɡ,在大樹(shù)下乘涼。,多音字,chénɡ,我們奇妙的世界。,qí,今天我們數(shù)學(xué)課學(xué)的是對(duì)奇數(shù)的認(rèn)識(shí)。,jī,呈

3、,幻,蠟,燭,誘,潤(rùn),乘,芒,劍,普,通,,,,,,,,,,,,我會(huì)寫(xiě),,,,模,,型,左右 結(jié)構(gòu),燭,幻,誘,蠟,劍,潤(rùn),框架 結(jié)構(gòu),乘,上下 結(jié)構(gòu),芒,普,呈,型,生字歸類(lèi),模,半包圍結(jié)構(gòu),通,識(shí)字方法,加一加： 口+王=呈 蟲(chóng)+昔=蠟 火+蟲(chóng)=燭 禾+北=乘,篆文,既是形聲字又是會(huì)意字。 ①本義，名詞：古代一種光焰小的火把。燭光 、 燭火。②動(dòng)詞：照亮，照見(jiàn)。 燭照萬(wàn)物,隸書(shū),字理識(shí)字

4、,燭,楷體,誘,yòu,筆順：點(diǎn), 橫折提, 撇, 橫, 豎, 撇, 捺, 橫折折折鉤, 撇,,第八筆是橫折折折鉤,易寫(xiě)錯(cuò),幻,huàn,不要多寫(xiě)“丿”。,部首:幺,,,,識(shí)字游戲,我們?nèi)ヂ眯?雕飾,蠟燭,光輝,模型,光芒,誘人,詞語(yǔ)解釋,,,雕飾：用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。,一個(gè)雕塑家專(zhuān)心地雕飾著他的作品。,余暉：傍晚的陽(yáng)光。,落日余暉灑在湖面上,分外的美麗。,圓潤(rùn)：本文指櫻桃表面光滑潤(rùn)澤。,翩翩起舞：形容輕快地跳起舞

5、來(lái)。,,,,,1.默讀課文，思考：作者眼中的世界是怎樣的？作者從哪些方面介紹了世界的奇妙？,整體感知,作者眼中的世界是奇妙的。從“天空”和“大地”兩方面介紹世界的奇妙。,2.默讀課文，思考：本文先總的介紹“我們的世界是奇妙的”，再具體描寫(xiě)_ ______是怎樣奇妙，__________又是怎樣奇妙的,最后寫(xiě)世界上奇妙的事物是無(wú)窮的。,大地,天空,總起—分述—總結(jié),一、填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的故事 （ ）的形狀

6、 （ ）的天空 （ ）的鏡子,藍(lán)色,奇妙,有趣,奇妙,課堂演練,1.“翩翩起舞”的 “翩”讀piān ，不讀shān。（　　）　　2.“誘人”的“誘 ”讀xiù，不讀yòu 。（　?。?√,×,二、判斷對(duì)錯(cuò)。,三、把下列詞語(yǔ)和相應(yīng)的解釋連起來(lái)。,雕飾,余暉,圓潤(rùn),本文指櫻桃表面光滑潤(rùn)澤。,用雕刻或雕塑進(jìn)行裝飾。,傍晚的陽(yáng)光。,字詞聽(tīng)寫(xiě),這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《我們奇妙的世界》，

7、看看我們的世界有多么奇妙。,第二課時(shí),齊讀第一自然段，想一想：這一段寫(xiě)了什么內(nèi)容？,互動(dòng)課堂,這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。,,開(kāi)篇點(diǎn)題,自由讀課文第2-8自然段，畫(huà)出總起句。,你看，天空——,總起句,天空展示的哪些景象讓你感受到了世界的奇妙？,,清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)像大火球一樣升起來(lái)了。,日出顏色奇妙,比喻,有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種

8、奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙故事……,云彩形狀奇妙,省略號(hào)是什么意思？,是指各種形狀的云彩，讓人產(chǎn)生的無(wú)數(shù)想象，還有很多,你能想象出云彩的哪些形狀？,云彩有的像駿馬在草原上奔馳，有的像羊在低頭吃草………,當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。,雨點(diǎn)奇妙,水洼奇妙,,運(yùn)用比喻的修辭，使水洼的樣子更加具體形象。,一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好

9、像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。 黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。,比喻,星星奇妙,落日奇妙,小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?,太陽(yáng)升起來(lái)了。群星在發(fā)光。,太陽(yáng)像大火球一樣升起來(lái)了。群星像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。,,比喻,讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。,太陽(yáng)像大火球一樣升起來(lái)了。群星像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。,獵狗像箭一樣跑走了。雪像花瓣一樣從天空飄落下來(lái)。,“清晨，太陽(yáng)升

10、起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了?！崩首x時(shí)語(yǔ)調(diào)輕快，流露驚奇之情。,朗讀指導(dǎo),天空的日出、云彩、雨點(diǎn)、落日、星星，讓我們感受到了世界的奇妙。表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。,自由讀課文第9-16自然段，找出這部分內(nèi)容的總起句。,再看大地——,總起句,大地展示的哪些景象讓你感受到了世界的奇妙？,我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡 極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開(kāi)花了，花很漂亮。

11、,這里破折號(hào)的作用是什么？,解釋說(shuō)明,,,植物生長(zhǎng)奇妙,我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子淺黃色的梨。,果實(shí)奇妙,“我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨?！币x收獲的喜悅之情。,朗讀指導(dǎo),夏日，樹(shù)葉帶給我們這么多綠蔭。,,,夏日的綠蔭奇妙,,秋天的光芒、動(dòng)物、風(fēng)和落葉奇妙,秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

12、 鳥(niǎo)兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。 我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹(shù)枝顫動(dòng)，樹(shù)葉飄落 。,冬天，我們看到了房檐下垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。,把冰雪比作刀劍 把水滴比作珍珠,比喻,,,冬天的冰雪奇妙,大地上有春天的植物生長(zhǎng)，夏日的樹(shù)蔭，秋天的光芒、動(dòng)物、風(fēng)和落葉，冬天的冰雪等等事物，讓我們感到奇妙。表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。,仿寫(xiě)一段描

13、寫(xiě)奇妙世界的比喻句。,調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像誰(shuí)扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花;像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。,小練筆,齊讀課文最后兩自然段，看看這兩段告訴了我們什么？,只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找各種 形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ摇?這里指留心觀察 感悟奇妙,,最后兩段與第1自然

14、段是首尾照應(yīng)關(guān)系。文末總結(jié)，與文首照應(yīng)，更加強(qiáng)烈的表達(dá)了作者的思想感情。,討論：結(jié)合生活，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。（課后第二題）,,自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都是在變化當(dāng)中的，都是美的，但這種美需要我們?nèi)ふ?。比如家中的植物，它的發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它的美麗。,翩翩起舞 斤斤計(jì)較 亭亭玉立頭頭是道 念念不忘 心心相印,詞語(yǔ)積累,我們奇妙的世界,,天空,,清晨：太陽(yáng),雨中、雨后,傍晚,夜晚,,景

15、色美麗,大地,,春天,夏日,秋天,冬天,,財(cái)富豐富,,喜愛(ài),結(jié)構(gòu)梳理,主題概括,天空的日出、（ ）、雨點(diǎn)、（ ）、星星，還有春天的植物生長(zhǎng)、( )、秋天的落葉、( )這些事物，都是平常我們見(jiàn)過(guò)的、極普通的事物?？墒亲髡邊s用一雙尋找的眼睛發(fā)現(xiàn)了它們的奇妙?？磥?lái)，生活不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。,云彩,夏日的樹(shù)蔭,冬天的冰雪,落日,戈壁,拓展延伸,,,,雪山,高原,生活中從不缺

16、少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ——羅丹,例：開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成

17、了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。,一、仿照例子寫(xiě)句子。,火紅的楓葉就像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。,課堂演練,二、填空。 1.有時(shí)，云彩在（ ）的天空中飛翔，它們就如同經(jīng)過(guò)（ ）一樣，呈現(xiàn)出（ ）形狀，告訴我們?cè)S多美妙的故事。 2.冬天，我們看到了房檐上垂下的水柱，它們好像（ ）在陽(yáng)光下閃耀。等到 （ ）融化時(shí)，從房檐上落下的（