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文檔簡(jiǎn)介
1、燕子燕子教學(xué)目標(biāo):1、正確讀寫(xiě)本課的13個(gè)生字,正確認(rèn)讀“伶俐、橫掠、倦了、閑散”等詞語(yǔ)。強(qiáng)調(diào)多音字散和桿。2、有感情地朗讀課文,背誦課文的3—5自然段。3、學(xué)習(xí)按一定順序抓住特點(diǎn)的觀察方法,培養(yǎng)學(xué)生抓住特點(diǎn)描寫(xiě)事物的能力,積累好詞佳句。4、理解課文內(nèi)容,抓住描寫(xiě)燕子和春天的語(yǔ)句,感悟燕子的活潑可愛(ài)和春天生氣勃勃的景象,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的思想感情,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、著重體會(huì)燕子的可愛(ài)和生機(jī)勃勃的春天景色。2、學(xué)會(huì)按
2、順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。教學(xué)難點(diǎn):理解課文中重點(diǎn)句子,“為春光平添了許多生趣?!苯虒W(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件。學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文、找有關(guān)春天的成語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣。(2)展示難寫(xiě)的生字。“拂”,筆順是:橫、豎鉤、提、橫折、橫、豎折折鉤、撇、豎?!驹O(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)主要是檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,強(qiáng)調(diào)課文中容易讀錯(cuò)的生字,展示難寫(xiě)生字的書(shū)寫(xiě)?!?.檢查課文正確、流利的朗讀情況。第二課時(shí)一、精讀感悟,重點(diǎn)突破1.
3、學(xué)習(xí)第一自然段(感受外形美)(1)生讀第一自然段。找出課文中描寫(xiě)了燕子的哪些部分?(2)作者是按什么順序來(lái)描寫(xiě)燕子的?【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫(xiě)事物要抓住主要特點(diǎn)。可要求學(xué)生課下觀察一個(gè)小動(dòng)物,通過(guò)抓住特點(diǎn)的方法,描寫(xiě)外形。】(3)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀第一段,感受燕子的外形美。2.學(xué)習(xí)第二自然段(感受春之美)(1)小燕子看到春天里的哪些美景?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)句子“為春光平添了許多生趣”?!捌教怼本褪歉粚樱疽呀?jīng)很有生趣了,而燕子的到來(lái),使春
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