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文檔簡介
1、27漏教學目標:1.認識脊、顛、旋等9個生字學寫漏、喂、胖等13個生字。指導寫好喂、賊兩個字,喂不要都加一撇,賊不要漏掉一撇。2.能有感情地朗讀課文,體會故事的趣味性。3.能借助示意圖復述故事。教學重點:有感情地朗讀課文,體會故事的趣味。教學難點:借助示意圖復述故事。教學準備:教師:搜集圖片,制作課件。學生:預習故事。教學時數(shù):2課時教學過程:第一課時一、談話導入,揭題解題1.同學們喜歡讀故事嗎?為什么喜歡?【設計意圖:學生都喜歡讀故事
2、,引導他們回憶曾經讀過的故事,發(fā)現(xiàn)故事的特點,比如故事里的動物會說話,故事里的人物很可愛,故事的情節(jié)很有趣等等,喚起學生讀故事的興趣?!?出示課題。(漏),老師要跟大家一起學一篇有趣的故事——《漏》,這個故事的題目很特別,只有3.指導書寫“喂”。提示口字旁占左上半格,不宜寫大,右下部分不是“衣”,注意不要多加筆畫。提示“漏、喂、賊、狼、抱、膠、偏”都是左右結構的字,左窄右寬,“胖、驢、粘”也是左右結構的字,但這幾個字左右相當,“莫、架”
3、是上下結構,下面的橫要寫得長一些,能夠托住上面的部分?!皡枴笔前氚鼑Y構,寫得時候要注意里面是“萬”而不是“力”。第二課時一、回顧內容,再讀故事1.老爺爺和老婆婆說的漏,是怕(漏雨)2.老虎和賊認為“漏”是一種特殊的東西,怪物、可怕的動物等,所以用引號引起來。3.師提問:同是漏,因為理解不同,所以有了這個有趣的故事,那回憶一下,這個故事里除了有老爺爺、老婆婆、老虎、賊、還有誰?(小胖驢)誰能看著黑板,給大家講講這個有趣的故事。老爺爺、老
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