最新人教版部編本2019年春三年級下冊語文第16課《小真的長頭發(fā)》新版教案

1、1616小真的長頭發(fā)小真的長頭發(fā)教學(xué)目標(biāo)：1能正確、流利地朗讀課文，讀懂故事的主要內(nèi)容。2認(rèn)識9個(gè)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“柵”和多音字“卷”。學(xué)寫13個(gè)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“棒”，學(xué)會寫左右結(jié)構(gòu)的字。3抓“嗖”、“像紫菜卷那樣”、“暄騰騰”等關(guān)鍵詞，體會表達(dá)效果的不同，并進(jìn)行語言文字訓(xùn)練。4能理解小葉、小美對小真態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因，并能展開想象創(chuàng)編故事。教學(xué)重點(diǎn)：抓“嗖”“像紫菜卷那樣”“暄騰騰”等關(guān)鍵詞，體會表達(dá)效果的不同，并學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)

2、：能理解小葉、小美對小真態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因，并能展開想象創(chuàng)編故事。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、競猜謎語，激趣導(dǎo)入1聽說咱們班的孩子個(gè)個(gè)都想像豐富。今天我們就比比看，誰最有想象力？【設(shè)計(jì)意圖：用比一比的方式，用學(xué)生感興趣的猜謎語形式導(dǎo)入新課，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又契合本單元“棒”：提示木字旁變最后一筆變捺為點(diǎn)腰、晾、煩、椅、沫、唯、礙都是左右結(jié)構(gòu)的字做到左窄右寬第二課時(shí)一、朗讀課文，學(xué)會質(zhì)疑1.又到了大家最喜

3、歡的接讀課文環(huán)節(jié)了，誰來當(dāng)火車頭？其他同學(xué)把書放平，做到耳到、眼到、心到。2.讀完故事，再看故事的名字，你有什么疑問嗎？（小真明明是妹妹頭，可為什么叫小真的長頭發(fā)？）3.故事里誰有長頭發(fā)？擁有長頭發(fā)的小葉和小美心情怎樣？（板書：美得不行）4.什么叫美得不行？美得不行的小葉和小美會帶著什么表情和動作說話呢？（課件出示加上橫線的小葉小美說的三句話，學(xué)生加提示語朗讀）5.當(dāng)你們的好朋友在你面前炫耀自己漂亮的長頭發(fā)時(shí)，小真呀小真，你會是什么心情