推廣海洋文化教育 提高青少年綜合素質

1、推廣海洋文化教育提高青少年綜合素質【摘要】海洋是我國國土的重要組成部分，國家對海洋開發(fā)、利用的程度，對海洋權益爭取和維護的力度，直接影響國家的強弱、民族的興衰。從中小學教育抓起，有效推進落實“海洋知識進學校、進教材、進課堂”工作，對推動“十八大”報告中提出的“建設海洋強國”的戰(zhàn)略目標的實現，提高我國青少年的綜合素質，是非常必要的。文章分析了國內外海洋教育的狀況，對在中小學推廣海洋文化教育，提高青少年綜合素質提出了相關建議?！娟P鍵詞】海洋

2、教育；青少年；綜合素質21世紀是海洋世紀，一個民族、國家對海洋開發(fā)、利用的程度，對海洋權益爭取和維護的力度，直接影響國家的強弱、民族的興衰。中小學海洋教育是國民海洋教育的基石，大力開展和推進學校海洋意識教育，特別是從中小學生抓起，提高我國青少年的綜合素質水平，是我國建設海洋強國必不可少的重要舉措。一、國際海洋教育概況世界發(fā)達國家普遍重視海洋教育。如美國專門制定了加強全國海洋教育、強化國民海洋意識的政策，其中包括將海洋知識編入中小學課本，

3、制定了112年級海洋教育課程體系；英國則在中小學“國定課程”中全面實施海洋教育；日本對其國民進行國情教育的主題是：“我們缺乏土地、沒有資源，只有陽光、空氣和海洋?！?011年日本中央教育審議為推進落實“海洋知識進學校、進教材、進課堂”工作，讓學生從小更好地認識海洋、了解海洋、重視海洋，提高全民族海洋意識，普及海洋科學知識，樹立正確的現代海洋觀念，加強海洋公共文化服務體系建設，推進社會主義海洋文化大發(fā)展大繁榮，國家海洋局海洋宣教中心組織編

4、寫、出版首套面向全國中小學生的海洋教育系列教材。三、推廣海洋文化教育，提高青少年綜合素質的相關建議（一）做好頂層設計，各部門共同協作海洋教育是推進國民海洋教育的一項系統(tǒng)工程，需要從指導思想、整體規(guī)劃、實施方案、保障措施等諸多方面進行頂層設計，并需要教育主管部門、海洋主管部門、宣傳主管部門等多方面力量通力協作，共同研究推動我國中小學海洋意識教育，盡快制定出臺海洋意識教育中長期規(guī)劃，建立長期有效的海洋意識宣傳教育機制。（二）轉變觀念，讓海洋

5、文化教育成為共識我們已跨進“世紀海洋”的時代，誰擁有海洋，誰就擁有明天，擁有21世紀！隨著海洋開發(fā)利用的廣度和深度不斷增加，方式趨向多樣化，也由此引發(fā)了日趨嚴峻的海洋環(huán)境問題，海洋環(huán)境保護已經列入各沿海國家的議事日程。與此同時，人類海洋觀念的日漸更新，海洋意識增強和海洋教育得到迅速發(fā)展。海洋教育是一種綜合性的教育，是充滿時代氣息的愛國主義教育。推廣海洋教育，需要充分挖掘、整理和弘揚中國海洋文化豐富悠久的歷史遺產，合理突出中國區(qū)域海洋文化