翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)小課題問(wèn)卷調(diào)查表

1、翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)小課題問(wèn)卷調(diào)查表翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)小課題問(wèn)卷調(diào)查表班級(jí)姓名調(diào)查日期：2016年3月1日同學(xué)們：為了了解你們對(duì)音樂(lè)課學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)教材的喜歡情況，特地進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真選擇問(wèn)卷答案，要求如實(shí)回答。1、你喜歡上音樂(lè)課嗎？（）①喜歡②一般③不喜歡2、你喜歡音樂(lè)教材上的歌曲嗎？（）①喜歡②一般③不喜歡3、你最喜歡的歌曲學(xué)習(xí)方式是：（）①跟著錄音唱②老師一句一句教唱③加上動(dòng)作學(xué)唱4、你最喜歡唱的歌曲是：（）①兒童歌曲②流行歌曲③

2、民族歌曲5、你比較認(rèn)可音樂(lè)課教師導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容的方式（）①直接說(shuō)歌名導(dǎo)入②談話(huà)導(dǎo)入③設(shè)置情景導(dǎo)入④猜謎導(dǎo)入⑤舞蹈導(dǎo)入6、上課時(shí)你能主動(dòng)演唱嗎？（）①能②有時(shí)能③從來(lái)沒(méi)有7、課余時(shí)間你喜歡參與什么活動(dòng)項(xiàng)目？（）①舞蹈②唱歌③彈琴8、你對(duì)課外音樂(lè)活動(dòng)感興趣嗎？①討厭②一般③喜歡9、如果你是音樂(lè)老師你認(rèn)為音樂(lè)課應(yīng)該怎么上？翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)小課題問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)小課題問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)本次調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放1785份，共收回有效問(wèn)卷1768份。調(diào)

3、查結(jié)果：1、學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的喜好情況：、學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的喜好情況：喜歡上音樂(lè)課的學(xué)1450人(82%)，一般230人(13%)，不喜歡88人（4%）從問(wèn)卷中可以看出：喜歡上音樂(lè)課的學(xué)生占了絕大多數(shù)，一小部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的喜愛(ài)程度不高，總體來(lái)說(shuō)大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)課還是很喜歡、樂(lè)于接受的。2、學(xué)生對(duì)音樂(lè)教材歌曲的喜好情況：、學(xué)生對(duì)音樂(lè)教材歌曲的喜好情況：喜歡教材上安排的歌曲的學(xué)生778人（44%），一般212人（12%），不喜歡人778人(44%

4、)從數(shù)據(jù)上可以看出大部分學(xué)生不是很喜歡教材上安排的歌曲。3、對(duì)于音樂(lè)課的學(xué)習(xí)方式的情況：、對(duì)于音樂(lè)課的學(xué)習(xí)方式的情況：大部分學(xué)比較喜歡跟著錄音唱和一句一句跟老師唱，學(xué)生覺(jué)得加上動(dòng)作唱太幼稚了。4、最喜歡演唱的歌曲的調(diào)查情況：、最喜歡演唱的歌曲的調(diào)查情況：喜歡流行歌曲1326人（75%），喜歡兒童歌曲212人（18%），喜歡民族歌曲230人（7%）由此可見(jiàn)，學(xué)生對(duì)流行歌曲的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)兒童和民族歌曲的喜愛(ài)5、學(xué)生對(duì)老師的情境導(dǎo)入最喜歡

5、，談話(huà)導(dǎo)入其次，最不喜歡的是直接引入、學(xué)生對(duì)老師的情境導(dǎo)入最喜歡，談話(huà)導(dǎo)入其次，最不喜歡的是直接引入6、上課時(shí)學(xué)生參與活動(dòng)演唱情況：、上課時(shí)學(xué)生參與活動(dòng)演唱情況：能主動(dòng)演唱歌曲1273人（72%），有時(shí)能424人（24%）；從來(lái)沒(méi)有71人（4%）7、學(xué)生課余時(shí)間參與音樂(lè)活動(dòng)的情況：、學(xué)生課余時(shí)間參與音樂(lè)活動(dòng)的情況：舞蹈460人（26%）；唱歌239人（14%）；彈琴268人（15%）數(shù)據(jù)顯示：學(xué)生課外參與音樂(lè)活動(dòng)面達(dá)55%。8、學(xué)生對(duì)課

6、外音樂(lè)活動(dòng)的興趣情況：、學(xué)生對(duì)課外音樂(lè)活動(dòng)的興趣情況：討厭61人（3%）；一般463人（26%）；喜歡1244人（71%）9、對(duì)于“如果你是音樂(lè)老師你認(rèn)為音樂(lè)課應(yīng)該怎么上”的回答：、對(duì)于“如果你是音樂(lè)老師你認(rèn)為音樂(lè)課應(yīng)該怎么上”的回答：大部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該針對(duì)學(xué)生的喜好，選擇合適的歌曲、音樂(lè)活動(dòng)等來(lái)進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)。多采用靈活多變的課堂引入方式來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的興趣。教材上的歌曲有的不好聽(tīng)，就可以跳過(guò)去不教。平時(shí)上課的時(shí)候可以給學(xué)生聽(tīng)一些流