七年級(jí)-語(yǔ)文課外閱讀及答案~

1、|七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練一、奔跑的小獅子她常回憶起八歲以前的日子：風(fēng)吹得輕輕的，花開(kāi)得漫漫的，天藍(lán)得像大海。媽媽給她梳漂亮的小辮子，辮梢上扎蝴蝶結(jié)：大紅、粉紫、鵝黃。給她穿漂亮的裙，帶她去動(dòng)物，看猴子爬樹(shù)，給鳥(niǎo)喂食。媽媽給她講童話故事，講公主一睜于開(kāi)眼睛，就看到王子了。她問(wèn)媽媽，我也是公主嗎？媽媽答，是的，你是媽媽的小公主?？墒怯幸惶欤犻_(kāi)眼睛，一切全變了樣。媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)始，你是大孩子了，要學(xué)著做事。媽媽給她端來(lái)

2、一個(gè)小臉盆，臉盆里泡著她換下來(lái)的衣裳。媽媽說(shuō)，自已的衣裳以后要自已洗。正是大冬天，水冰涼徹骨，她瑟縮著小手，不肯伸到水里。媽媽在一邊毫不留情地把她的小手按到水里面。媽媽也不再給她梳漂亮的小辮子了，而是讓她自已胡亂地用皮筋扎成一束，蓬松著。她去學(xué)校，別的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家對(duì)媽媽哭，媽媽只淡淡說(shuō)了一句，慢慢就會(huì)梳好了。她不再有金色童年。所有的空余都被媽媽逼著做事，洗衣、掃地、做飯，甚至去買菜。第一次去買菜，她攥著媽媽給的錢，膽

3、怯地站在菜市場(chǎng)門口。她看到別的孩子牽著媽媽的手，一蹦一跳地走過(guò)，那么快樂(lè)。她小小的心在那一刻漲滿疼痛。她想，我肯定不是媽媽親生的。她回去問(wèn)媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)是，沒(méi)沒(méi)有說(shuō)不是。只是埋頭挑揀著她買回來(lái)的菜說(shuō)，買黃瓜，要買有刺的，有刺的才新鮮，明白嗎？幾個(gè)月的時(shí)間，她學(xué)會(huì)了燒飯、炒菜、洗衣裳；她也學(xué)會(huì)一分錢一分錢地算賬，能辯認(rèn)出哪些蔬菜不新鮮，她還學(xué)會(huì)了釘紐扣。一天，媽媽對(duì)她說(shuō)，媽媽要出趟遠(yuǎn)門。媽媽說(shuō)這話時(shí)表情淡淡的。她點(diǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。等

4、她放學(xué)回家，果然不見(jiàn)了媽媽。她自已給自已梳漂亮的小辮子，自已做飯給自已吃，日子一如尋常。偶爾，她也會(huì)想一想媽媽，只覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。再后來(lái)的一天，媽媽成了照片上的一個(gè)人。大家告訴她，媽媽得病死了。她聽(tīng)了，木木的，并不覺(jué)得特別難過(guò)。半年后，父親再娶。繼母對(duì)她不好，幾乎不怎么過(guò)問(wèn)她的事。這對(duì)她影響不大，基本的生存本領(lǐng)早已學(xué)會(huì)，她自已把自已打理得很好。如巖縫中的一棵小草，一路頑強(qiáng)地長(zhǎng)大。她是在看電視里的《動(dòng)物世界》時(shí)流下熱淚的。那個(gè)時(shí)候，她已嫁得好

5、夫婿，在日子里安穩(wěn)。動(dòng)物世界中，一頭母獅子拼命踢咬一頭小獅子，直到它奔跑起來(lái)為止。她就在那會(huì)兒，想起媽媽。當(dāng)年媽媽重病在身，不得不硬起心腸對(duì)她，原是要讓她迅速成為一頭奔跑的小獅子，好讓她在漫漫人生路上能夠很好地活下來(lái)1、第1段寫(xiě)她記憶中八歲以前的日子，目的是什么？2.可是有一天，她睜開(kāi)眼睛，一切全變了樣?！闭?qǐng)結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“一切全變了樣”的根本原因。3.第一次去買菜，她攥著媽媽給的錢，膽怯地站在菜市場(chǎng)門口”中的“攥”一詞為什么用得好？|

6、4.文中對(duì)母親神態(tài)與動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)了她對(duì)孩子的“忽略”。請(qǐng)找出兩處對(duì)母親這種“忽略”的描寫(xiě)，并分析母親這種“忽略”的原因。三、匆匆燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自已逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖

7、上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的長(zhǎng)流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一洗手的時(shí)候，我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮換著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息

8、。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。磕懵斆鞯?，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1.文章開(kāi)頭寫(xiě)了哪些自然現(xiàn)象？請(qǐng)

9、加以概括。2.從第2段看，“我不禁頭涔涔淚潸潸”的原因是什么？3.從文中加陰影的兩句中任選一句，指出它的修辭手法，并說(shuō)明其作用。4.第4段中，作者用了一連串問(wèn)句，表達(dá)了他的哪些感慨？5.珍惜時(shí)間，有所作為，是我們從本文中獲得的有益啟示。請(qǐng)以“時(shí)間”為開(kāi)頭，仿照例句再寫(xiě)一個(gè)句子。例句：時(shí)間在農(nóng)民辛勤的耕耘中，結(jié)成了金黃的麥穗。四、雕像從前，有個(gè)人住在叢山間，他家有尊雕像是一位古代的大師制作的，雕像面孔朝下倒在他家的門口，他根本沒(méi)在意。有個(gè)