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文檔簡介
1、試題及答案試題及答案一、單項選擇題1、新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行(A)年義務(wù)教育制度。A.九B.十C.十一D.十二2、新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收(C)。A.學(xué)費B.雜費C.學(xué)費、雜費D.學(xué)費、雜費、住宿費3、義務(wù)教育實行(A)領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實施,()為主管理的體制。A.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府。C.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民
2、政府。D.國務(wù)院;市級人民政府;縣級人民政府。4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請,由(D)批準(zhǔn)。A.學(xué)校B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。C.市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。5、義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)(B)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于B.不低于C.略高于D.略低于6、縣級人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政
3、區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的(C),加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)。A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作C.培訓(xùn)和流動D.交流和互訪7、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(D),促進學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力8
4、、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有(C)津貼。A.特殊崗位補助B.生活補助C.艱苦貧困地區(qū)補助D.特殊奉獻(xiàn)補助9、對未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由(D)予以保障。A.國家B.社會C.學(xué)校D.人民政府10、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)(A),制定本法。A.憲法和教育法B.憲法和未成年人保護法C.憲法和
5、預(yù)防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保護法11、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了(B)。A、《學(xué)校管理條例》B、《教師法》12、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的(A)。A、“雙贏”協(xié)作原則B、和平共處原則28《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取
6、措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任29根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A、教育法律B、教育行政法規(guī)C、教育政府規(guī)章D、教育單行條例30某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門
7、牙跌落三顆。王某的傷害由(B)承擔(dān)責(zé)任。A、司機負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機和王某共同負(fù)責(zé)31、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為(A)。A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.132、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強對(B)的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校C、農(nóng)村學(xué)校33、義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是(
8、B)。A、收學(xué)費,不收雜費B、不收學(xué)費、雜費C、不收書本費、雜費34、義務(wù)教育法規(guī)定,自行實施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(C)批準(zhǔn)。A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門35、凡年滿(B)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A、5,6B、6,7C、7,836、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以(C)。A、開除B、批評教育C、批評教育,
9、不得開除37、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(C),因材施教,促進學(xué)生的充分發(fā)展。A、年齡差異B、性格差異C、個體差異38、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施(C)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)39、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(B時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)40
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