2016年組織行為學(xué)作業(yè)答案

1、組織行為學(xué)試題答案組織行為學(xué)試題答案一、一、選擇題選擇題1.談話法屬于組織行為學(xué)的哪種研究方法（調(diào)查法調(diào)查法）。2.組織行為學(xué)研究的層次有（個(gè)體；群體；組織；環(huán)境個(gè)體；群體；組織；環(huán)境）3.組織行為學(xué)最早產(chǎn)生于本世紀(jì)（5050—6060年代年代）4.將人視為自私自利、好逸惡勞的是哪一種假設(shè)（經(jīng)濟(jì)人經(jīng)濟(jì)人）5.下面哪些是組織行為學(xué)研究的內(nèi)容（激勵(lì)；人際關(guān)系和溝通；團(tuán)隊(duì)建設(shè)；組織變革與沖突；組織學(xué)習(xí)與發(fā)激勵(lì)；人際關(guān)系和溝通；團(tuán)隊(duì)建設(shè)；組織變

2、革與沖突；組織學(xué)習(xí)與發(fā)展）6.下面哪個(gè)是組織行為學(xué)古典理論時(shí)代的代表人物？（馬科斯韋伯馬科斯韋伯）7.在霍桑實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梅約提出了與以往不同的人性假設(shè)，即（社會(huì)人假設(shè)社會(huì)人假設(shè)）。8.組織行為學(xué)研究的意義和作用有哪些？（充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；增強(qiáng)群體的凝聚充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；增強(qiáng)群體的凝聚力；增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性；提高管理者知人善任、合理使用人才的水平；增強(qiáng)組織活力，提高績(jī)效力；增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性；提高

3、管理者知人善任、合理使用人才的水平；增強(qiáng)組織活力，提高績(jī)效）9.以下不屬于組織行為學(xué)所使用的調(diào)查方法的是（面談面談法）10.下面哪種組織行為學(xué)的具體研究方法經(jīng)常用于推測(cè)自變量和因變量之間的因果關(guān)系？（實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法）11.以應(yīng)用廣度不同，組織行為學(xué)的研究可以分為（理論性研究；應(yīng)用性研究；工作性研究理論性研究；應(yīng)用性研究；工作性研究）12.組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有（心理學(xué)；社會(huì)學(xué)；心理學(xué)；社會(huì)學(xué)；人類學(xué)；政治學(xué)；生物學(xué)人類學(xué)；政治學(xué)；生物學(xué)）

4、13.組織行為學(xué)的研究方法包括（調(diào)查法；實(shí)驗(yàn)法；個(gè)案研究法；觀察法調(diào)查法；實(shí)驗(yàn)法；個(gè)案研究法；觀察法）14.在決策的眾多模型中，完全的理性模型有（經(jīng)濟(jì)理性模型經(jīng)濟(jì)理性模型），完全的非理性模型有（社會(huì)模型社會(huì)模型）。15.下列哪項(xiàng)不是明茨伯格所提出的決策過(guò)程階段？（計(jì)劃階段計(jì)劃階段）16.通過(guò)社會(huì)知覺(jué)獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征，這種知覺(jué)屬（暈輪暈輪效應(yīng)效應(yīng)）。17.知覺(jué)的特性有哪些？（選擇性；理解性；整

5、體性；恒常性選擇性；理解性；整體性；恒常性）18.正強(qiáng)化（增加行為頻率增加行為頻率），負(fù)強(qiáng)化（降低行為頻率降低行為頻率）。19.社會(huì)知覺(jué)偏差主要表現(xiàn)有（投射效應(yīng)；暈輪效應(yīng)；首因效應(yīng)；近因效應(yīng)；刻板印象投射效應(yīng)；暈輪效應(yīng)；首因效應(yīng)；近因效應(yīng)；刻板印象）。20.感覺(jué)是（人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映），知覺(jué)是（人腦對(duì)客觀事物整體的反映人腦對(duì)客觀事物整體的反映）。21.根據(jù)凱利的歸因理論，如果一名員工今天上班遲到，但

6、她有7個(gè)月從未遲到過(guò)，說(shuō)明其行為（一貫性低一貫性低），而且今天所有走相同路線上班的員工都遲到了，說(shuō)明其行為（一致性高一致性高）。22.根據(jù)格式塔心理學(xué)家的研究，下列哪項(xiàng)不是知覺(jué)組織的原則？（因果律因果律）23.在歸因理論中，努力屬于（內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控）類的因素。24.人們?cè)谥X(jué)事物時(shí)，會(huì)根據(jù)對(duì)象的特征進(jìn)行組織整合，下列不屬于其中規(guī)律的是（對(duì)比律對(duì)比律）25.決策的特點(diǎn)有哪些(關(guān)鍵性；選擇性；創(chuàng)新性；層次性；目標(biāo)性關(guān)鍵

7、性；選擇性；創(chuàng)新性；層次性；目標(biāo)性)26.社會(huì)知覺(jué)包括（自我知覺(jué)；人際知覺(jué)自我知覺(jué)；人際知覺(jué)）27.卡尼曼判斷經(jīng)驗(yàn)與偏差模型提出的啟發(fā)法有哪些？（代表性啟發(fā)；可用性啟發(fā)；錨定和調(diào)整啟發(fā)代表性啟發(fā)；可用性啟發(fā)；錨定和調(diào)整啟發(fā)）28.通過(guò)社會(huì)知覺(jué)獲得知覺(jué)對(duì)象某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將其擴(kuò)大為他的整體行為特征，這種知覺(jué)效應(yīng)屬于（暈輪效應(yīng)暈輪效應(yīng)）29.把性格劃分為外傾型與內(nèi)傾型，是依據(jù)下列哪類劃分標(biāo)準(zhǔn)（按心理活動(dòng)的某種傾向性按心理活動(dòng)的某

8、種傾向性）。30.氣質(zhì)類型中多血質(zhì)的主要行為特征是（精力充沛精力充沛）。31.氣質(zhì)類型中粘液質(zhì)的主要行為特征是（緩慢穩(wěn)定緩慢穩(wěn)定）。32.在組織行為學(xué)中，把個(gè)人順利完成某種活動(dòng)所必備的心理特征稱為（能力能力）。33.在造成性格差異的因素中，（遺傳遺傳）以間接的方式影響性格的形成，（環(huán)境環(huán)境）對(duì)性格起塑造作用。34.斯騰伯格三元智力理論不包括（智力因素亞理智力因素亞理）。35.榮格將內(nèi)外向兩種心理傾向結(jié)合心理活動(dòng)的四種功能，即（直覺(jué)；感情

9、；思維；感覺(jué)直覺(jué)；感情；思維；感覺(jué)），把人格分成了8種類型36.巴甫洛夫按高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型對(duì)氣質(zhì)的分類中，安靜型（與體液說(shuō)的粘液質(zhì)相對(duì)與體液說(shuō)的粘液質(zhì)相對(duì)）。37.根據(jù)卡特爾的特質(zhì)理論，能力特質(zhì)包括（晶體智力；流體智力晶體智力；流體智力）38.下面哪些測(cè)驗(yàn)（量表）是智力測(cè)驗(yàn)？（瑞文測(cè)驗(yàn)；斯坦福瑞文測(cè)驗(yàn)；斯坦福比奈智力量表；韋克斯勒智力量表比奈智力量表；韋克斯勒智力量表）39.下面哪些不屬于大五因素模型中的特征（精神質(zhì)精神質(zhì)）。40.希波

10、克拉底劃分的氣質(zhì)類型有（多血質(zhì)；粘液質(zhì)；膽汁質(zhì)；抑郁質(zhì)多血質(zhì)；粘液質(zhì)；膽汁質(zhì)；抑郁質(zhì)）。80.下面哪項(xiàng)不是人際關(guān)系的特征？（尊重的需要尊重的需要）81.下列哪些現(xiàn)象可能出現(xiàn)在群體決策過(guò)程中（群體轉(zhuǎn)移；群體思維群體轉(zhuǎn)移；群體思維）82.沖突產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)因素包括（群體規(guī)模；分配給群體成員的任務(wù)的專門化程度；管轄范圍的清晰度；群體間群體規(guī)模；分配給群體成員的任務(wù)的專門化程度；管轄范圍的清晰度；群體間相互依賴的程度相互依賴的程度）83.激發(fā)沖突的

11、正確策略是（任命態(tài)度開(kāi)明的管理者；引進(jìn)外人，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)；重新構(gòu)建組織任命態(tài)度開(kāi)明的管理者；引進(jìn)外人，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)；重新構(gòu)建組織）84.關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為（沖突保持在適度水平是有益的沖突保持在適度水平是有益的）85.高效團(tuán)隊(duì)的條件是（充分的資源；有效的領(lǐng)導(dǎo)；信任的氛圍；有效的績(jī)效評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)體系充分的資源；有效的領(lǐng)導(dǎo)；信任的氛圍；有效的績(jī)效評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)體系）86.下列關(guān)于沖突的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（沖突都是消極的，要努力壓制沖突沖突都是消極的，要

12、努力壓制沖突）87.群體決策方法中，依賴尖端計(jì)算機(jī)技術(shù)的是（電子會(huì)議電子會(huì)議）88.二戰(zhàn)期間勒溫關(guān)于罐頭的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明（群體決策比個(gè)體決策更易執(zhí)行群體決策比個(gè)體決策更易執(zhí)行）89.（團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)）是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。90.在托馬斯的沖突模型中，哪種情況對(duì)問(wèn)題解決最有利（合作合作）91.領(lǐng)導(dǎo)理論的新觀點(diǎn)有（認(rèn)知資源理論；領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知資源理論；領(lǐng)導(dǎo)者成員交換理論；領(lǐng)袖魅力理論成員交換理論；領(lǐng)袖魅力理論）【91

13、790】92.一個(gè)好的追隨者應(yīng)該具有什么品質(zhì)（有創(chuàng)新精神有創(chuàng)新精神）93.組織中，下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任包括哪些類型（基于威懾的信任；基于了解的信任；基于認(rèn)同的信任基于威懾的信任；基于了解的信任；基于認(rèn)同的信任）【91791】94.管理方格理論中，領(lǐng)導(dǎo)效果最好的是（團(tuán)隊(duì)型團(tuán)隊(duì)型）95.特質(zhì)理論的假設(shè)是（領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是天生的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是天生的）96.菲德勒強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)情景的適應(yīng)能力，提出決定領(lǐng)導(dǎo)效果好壞的條件有（領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系；領(lǐng)導(dǎo)者與被

14、領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系；被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作任務(wù)的了解程度；職位權(quán)力所取得的支持程度被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作任務(wù)的了解程度；職位權(quán)力所取得的支持程度）【103470】97.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者群體已經(jīng)表現(xiàn)出相當(dāng)程度的工作成熟度時(shí)，最適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式是（參與式領(lǐng)導(dǎo)與式領(lǐng)導(dǎo)）98.當(dāng)群體目標(biāo)和組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致時(shí)，凝聚力與生產(chǎn)率就會(huì)出現(xiàn)如下關(guān)系（低凝聚力高生產(chǎn)低凝聚力高生產(chǎn)率）99.路徑目標(biāo)理論的理論基礎(chǔ)是（啟發(fā)式理論；問(wèn)題解決模型；領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論；俄亥俄

15、州立大學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為啟發(fā)式理論；問(wèn)題解決模型；領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論；俄亥俄州立大學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究的研究）100.按照管理方格理論的觀點(diǎn)，對(duì)工作和人都高度關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是（團(tuán)隊(duì)式管理團(tuán)隊(duì)式管理）101.密西根大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為研究把領(lǐng)導(dǎo)行為劃分為兩個(gè)維度（員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向）102.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的要素包括（領(lǐng)導(dǎo)者；環(huán)境；被領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者；環(huán)境；被領(lǐng)導(dǎo)者）103.菲德勒提出對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的工作最起影響作用的是（職位權(quán)力；任務(wù)結(jié)構(gòu)；上下級(jí)

16、的關(guān)系職位權(quán)力；任務(wù)結(jié)構(gòu)；上下級(jí)的關(guān)系）104.權(quán)力的來(lái)源包括（職位權(quán)力；通過(guò)欺壓他人而迫使他人遵從；個(gè)人權(quán)力職位權(quán)力；通過(guò)欺壓他人而迫使他人遵從；個(gè)人權(quán)力）105.領(lǐng)導(dǎo)者要做到合理授權(quán)，應(yīng)該（合理分配任務(wù)；妥善委任權(quán)力；明確責(zé)任合理分配任務(wù)；妥善委任權(quán)力；明確責(zé)任）【91805】106.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各種權(quán)力中，最基本的是（合法權(quán)合法權(quán)）107.到底是采用集權(quán)還是分權(quán)，應(yīng)考慮的因素有（決策的代價(jià)；組織規(guī)模；政策統(tǒng)一性；組織成長(zhǎng)決策的代

17、價(jià)；組織規(guī)模；政策統(tǒng)一性；組織成長(zhǎng)）108.關(guān)于組織政治行為的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（組織政治行為屬于非法政治行為組織政治行為屬于非法政治行為）109.下列哪一項(xiàng)是一級(jí)權(quán)力組合(以合法權(quán)為頂點(diǎn)，以模范權(quán)和專長(zhǎng)權(quán)構(gòu)成的權(quán)威為底邊的權(quán)力三角形以合法權(quán)為頂點(diǎn)，以模范權(quán)和專長(zhǎng)權(quán)構(gòu)成的權(quán)威為底邊的權(quán)力三角形)110.組織政治行為策略包括(控制信息源；樹立良好形象；尋求支持；譴責(zé)和打壓他人；與更有權(quán)勢(shì)的人聯(lián)盟控制信息源；樹立良好形象；尋求支持；譴責(zé)和打壓他

18、人；與更有權(quán)勢(shì)的人聯(lián)盟)【91804】111.關(guān)于權(quán)術(shù)策略的運(yùn)用，不正確的是（當(dāng)管理者想從上級(jí)那里獲取好處時(shí)，更多地使用合理化策略當(dāng)管理者想從上級(jí)那里獲取好處時(shí)，更多地使用合理化策略）112.團(tuán)隊(duì)型組織中基本的構(gòu)成單位是（自我管理團(tuán)隊(duì)自我管理團(tuán)隊(duì)）?！?1820】113.下列哪一項(xiàng)不是正式組織的特征（不是自發(fā)形成的不是自發(fā)形成的）。114.根據(jù)期望理論，在（效價(jià)高、期望值高效價(jià)高、期望值高）條件下會(huì)有較高的激勵(lì)力。115.下面哪些是科學(xué)