魯教版思想品德知識點大全獨家復習用_第1頁
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文檔簡介

1、1思想品德總復習提綱思想品德總復習提綱關鍵詞:生命關鍵詞:生命人才人才價值價值1、人的生命的獨特性。、人的生命的獨特性。(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展,不斷追尋自己美好的理想。(4)每個的人生命也都是獨一無二的,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。2、為什么要珍愛我們的生命?、為什么要珍愛我們的生命?人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。(1)生命

2、是人們享受一切權利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命是一個過程,充滿歡樂,也會有一些煩惱,正確認識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好。(3)人的生命不僅只有一次,而且是不可重復的、短暫的。3、怎樣珍惜愛護我們的生命?、怎樣珍惜愛護我們的生命?(1)我們要學習法律知識,明確法律賦予的權利,學會依法保護自己的生命健康權。(2)我們必須增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力,避免意外和危險的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機和挫

3、折,都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們在珍惜、保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。當他人生命遭遇困境時,應盡自己所能伸出援助之手。延伸生命的價值。4、我國現(xiàn)代化建設對人才的需求狀況如何?、我國現(xiàn)代化建設對人才的需求狀況如何?P143P143①②(背)①②(背)①我國的社會主義現(xiàn)代化建設需要數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。②人才是多層次、多規(guī)格的,各各行各業(yè)、各個層次中都有人才。5、衡量人才的

4、標準是什么?(或什么是人衡量人才的標準是什么?(或什么是人才?)才?)P143P143(背)(背)只要具有一定的知識技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動,為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設作出積極貢獻的人,都是社會所尊重的人才。6、成才的關鍵是(靠自己的勤奮努力和不懈成才的關鍵是(靠自己的勤奮努力和不懈追求)追求)。P144P144(背(背)7、成為有用人才的途徑和方法是什么?成為有用人才的途徑和方法是什么?P144P144①學習科學文化與加強

5、思想修養(yǎng)的統(tǒng)一②學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一③實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一④樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一8、什么是人生有價值的追求?、什么是人生有價值的追求?答:人生有價值的追求主要表現(xiàn)在學習、創(chuàng)造、奉獻三方面。9、怎樣實現(xiàn)人生價值?怎樣實現(xiàn)人生價值?P146P146總①②③①②③價值的追求主要表現(xiàn)在學習、創(chuàng)造、奉獻三個方面。①樹立終身學習的觀念,不斷學習,不斷進步。②增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)造能力,爭取有所創(chuàng)造有所發(fā)明。③人生的意

6、義不在于索取,而在于奉獻。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會做出奉獻,自身價值才能更好地實現(xiàn)。④實現(xiàn)人生意義,應該從現(xiàn)在做起,從平凡做起,從點滴的小事做起,堅持做好工作、學習和生活中的每一個細節(jié)。一步步實現(xiàn)人生的追求1010、在班會上,有位同學說:“只有上大、在班會上,有位同學說:“只有上大學,成為科技專家,才是人才,才能為國家建學,成為科技專家,才是人才,才能為國家建設作貢獻。設作貢獻。”對此,你是怎樣認識的?簡述理”對此,你是怎樣

7、認識的?簡述理由。由。(1)這種認識是錯誤的。因為:①進行現(xiàn)代化建設需要數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才;②人才是多層次、多規(guī)格的,各行各業(yè)、各個層次中都有人才;③只要具有一定的知識或技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動,為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設作出積極貢獻的人,都是社會所尊重的人才關鍵詞:認識自己關鍵詞:認識自己青春青春3(1)人的情緒是多種多樣的,也是復雜多變的。(2)最常見的情緒有四大類:喜,怒,

8、哀,懼。(3)這四類情緒又可以派生出多種復雜的情緒,如:驚喜、悲憤、喜憂參半、悲喜交集等。(4)人的情緒可以通過眉、眼、嘴等面部表情表現(xiàn)出來。(5)不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式,即使是同一種情緒,它的具體表現(xiàn)也不是千篇一律的。2、情緒產(chǎn)生和變化的原因有哪些?(、情緒產(chǎn)生和變化的原因有哪些?(1)(2)(1)人的需要是否得到滿足,是情緒產(chǎn)生變化的一個重要原因。當人的需要得到一定滿足時,就會產(chǎn)生積極情緒,如喜悅,興奮等;而當人的需要得不到滿足

9、時或事與愿違時,就會產(chǎn)生消極情緒,如憂愁,憤怒等。(2)不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。我們所處的情境是不斷變化的,所以情緒也會隨之發(fā)生一定的變化。3、情緒不同、結果不同(情緒的作用)、情緒不同、結果不同(情緒的作用)(1)(2)(1)情緒會對人們的生活和行為產(chǎn)生特定的影響。積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,使自己的水平正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮;消極情緒使人精神萎靡,思維遲緩,使人失常發(fā)揮。(2)不同的情緒會對人的身心健康產(chǎn)生不

10、同的影響。積極情緒能增強人的機體免疫力,有益于身心健康,消極情緒會對身心健康產(chǎn)生不良影響。4、情緒調(diào)控的方法、情緒調(diào)控的方法?①理智調(diào)控法②注意力轉移法③幽默化解法④積極的自我暗示法。5、合理宣泄情緒、合理宣泄情緒:(1)方式:①哭泣宣泄,②傾訴宣泄,③運動宣泄,④書寫宣泄。(2)合理宣泄的原則:情緒的宣泄要在道德和法律允許范圍內(nèi)進行,不能妨礙他人,不能損害他人和集體的利益。6、情趣有雅俗之分、情趣有雅俗之分(1)(2)(3)(1)生活

11、處處有情趣,情趣分為高雅情趣與庸俗情趣。(2)高雅情趣指健康,科學,文明,向上的情趣。它符合現(xiàn)代科學和文明的要求,也符合社會道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。(3)庸俗情趣是平庸鄙俗,不高尚的情趣。它會使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂,不思進取,精神頹廢,不利于身心健康。7、高雅情趣有哪些作用?、高雅情趣有哪些作用?(1)(2)(3)(1)高雅情趣有益于身心健康。(2)高雅情趣有助于開發(fā)智力

12、和激發(fā)創(chuàng)造力。(3)高雅情趣能提高人的文化修養(yǎng),使生活更加充實而富有意義。8、如何培養(yǎng)高雅情趣?(怎樣過富有情趣的、如何培養(yǎng)高雅情趣?(怎樣過富有情趣的生活?)生活?)(1)(2)(3)(4)(1)以樂觀的態(tài)度對待生活。(2)增強好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣。(3)避免盲目從眾,杜絕不良嗜好。(4)豐富文化生活,提高審美能力。9、好奇心,興趣,情趣之間有什么聯(lián)系?、好奇心,興趣,情趣之間有什么聯(lián)系?(1)(2)(1)好奇心是我們行為的動力,它可

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