2014年國家漢辦美國大學(xué)理事會赴美漢語教師志愿者項目_第1頁
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1、12014年國家漢辦年國家漢辦—美國大學(xué)理事會赴美漢語教師志愿者項目美國大學(xué)理事會赴美漢語教師志愿者項目赴美漢語教師志愿者項目由國家漢辦孔子學(xué)院總部和美國大學(xué)理事會合作舉辦。該項目自2006年啟動以來,已從中國選派了800多名教師赴美國中小學(xué)進(jìn)行漢語教學(xué)和中國文化推廣活動。被該項目錄取的教師將被派往美國的高中(912年級)、初中(68年級)或小學(xué)(學(xué)前班5年級)教授漢語。這些學(xué)校分布在美國的市區(qū)、郊區(qū)和農(nóng)村。該項目將根據(jù)學(xué)校需求和志愿者

2、教師的個人特點(diǎn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)校分配,志愿者可能被安排在一所以上的學(xué)校進(jìn)行教學(xué);可能被安排教授不同年級和不同中文水平的學(xué)生;可能被安排教授沉浸式漢語課程;也可能被安排教授中國文化、中國歷史、中國文學(xué)等相關(guān)科目的課程。報名截止日期:名截止日期:2013年12月10日報名條件名條件?3年以上全職語言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(截至2014年6月);?教育學(xué)、中文、英文、外語或其它相關(guān)專業(yè),學(xué)士或?qū)W士學(xué)位以上;?中國教師資格證;?普通話水平證書;?較強(qiáng)的英語口

3、頭及書面表達(dá)能力;?在外語教學(xué)法、課堂管理和交流互動方面有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練的技能;?活潑開朗的個性和生動活躍的教學(xué)風(fēng)格;?對新事物和文化差異有良好的適應(yīng)能力,能夠與他人友好合作;?愿意努力適應(yīng)新環(huán)境、克服困難,能夠在長期遠(yuǎn)離國內(nèi)家人和朋友的狀態(tài)下正常工作;?身體健康并具有良好的心理素質(zhì)。3人需確認(rèn)是否愿意作為儲備師資接受漢辦組織的儲備培訓(xùn)并在此期間準(zhǔn)備簽證材料。最終培訓(xùn)考核合格的候選人被項目錄取并安排崗位。候選人在與美方學(xué)校簽署工作

4、合同之前,可申請退出項目。如果志愿者接受美國學(xué)校邀請函和工作合同中所列條款及待遇,即可被項目錄取,并得到入境美國的適當(dāng)簽證,予以安排工作崗位。志愿者確認(rèn)被項目錄取后才能得知待遇情況,待遇由候選人教育背景、教齡及當(dāng)?shù)毓べY標(biāo)準(zhǔn)決定,不可商議。不接受崗位分配的志愿者將被列入候補(bǔ)名單。候補(bǔ)的志愿者不保證獲得崗位。2014年12月參加中方面試2014年3月參加美方面試準(zhǔn)備訪問學(xué)者簽證(J1簽證)所需材料2014年4月接到面試結(jié)果,確認(rèn)是否愿意參加

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