版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、企業(yè)員工行為“職業(yè)化”,中國人事科學(xué)院 企業(yè)診斷中心 主任 甄源泰 研究員,中國提起“職業(yè)化”的緣由,歷史造成的經(jīng)濟(jì)發(fā)展斷裂1 否定了市場機(jī)制帶來的思想觀念錯(cuò)雜2 扭曲了企業(yè)組織帶來的管理關(guān)系混亂3 荒廢了員工素質(zhì)帶來的專業(yè)技能低下 現(xiàn)實(shí)面臨的企業(yè)成長需求1 重建適應(yīng)市場的思想觀念2 恢復(fù)企業(yè)必需的管理秩序3 提升勝任愉快的職業(yè)能力 應(yīng)運(yùn)而生的“職業(yè)
2、化”提法1 觀點(diǎn):抓住了問題本質(zhì)2 表達(dá):富于概括力 言簡意賅 使用準(zhǔn)確方便3 操作:有明確的“突破口”,“職業(yè)”本體的特征,經(jīng)濟(jì)性: 基本義:利益交換的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),獲取生活資料、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、完成社會(huì)責(zé)任、得到榮譽(yù)、心理平衡 借用義:職業(yè)革命家 環(huán)保者 宗教工作者非主流專業(yè)性: 需要以專門的技術(shù)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的職業(yè)資格 區(qū)別于業(yè)余工作者連續(xù)性: 足夠穩(wěn)定:不間斷地連續(xù)從事
3、 工作模式:定型 服從一定職業(yè)結(jié)構(gòu) 有特定倫理倫理性: 特定的道德、從業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀念,“職業(yè)”群體的特征,職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物,是人類的共同經(jīng)驗(yàn) 同質(zhì)性: 勞動(dòng)條件、對象、工具、操作技術(shù)、行為模式、道德準(zhǔn)則相同或相近,容易認(rèn)同、溝通、識(shí)別。 結(jié)構(gòu)性: 彼此之間相互依存、彼此配合、形成鏈合、構(gòu)成層次,搭建為一個(gè)整體。 社會(huì)性: 與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化構(gòu)成復(fù)雜關(guān)系 反映
4、任職者的社會(huì)地位、角色 差異性: 活動(dòng)內(nèi)容、行為模式、心理、道德理念 隨職業(yè)不同而存在差異,“職業(yè)”的兩大群落比較,由社會(huì)分工造就的“自由職業(yè)”-在先的基礎(chǔ) 1 同質(zhì)性 強(qiáng),較穩(wěn)定,易把握 律師 鐵匠 磨刀人 農(nóng)民 2 結(jié)構(gòu)性 社會(huì)結(jié)構(gòu) 松散 自主的個(gè)體勞動(dòng) 3 社會(huì)性 以社會(huì)文化為基礎(chǔ) 體現(xiàn)社會(huì)角色 4 差異性 以職業(yè)差異為主 再有社會(huì)差異 由組織分工造就
5、的“組織職業(yè)”-在后的發(fā)展 1 同質(zhì)性 弱,不穩(wěn)定,難把握 項(xiàng)目經(jīng)理 車間輔助工 企劃部主管 副總 稅官 2 結(jié)構(gòu)性 組織結(jié)構(gòu) 緊湊 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作勞動(dòng) 3 社會(huì)性 以企業(yè)文化為基礎(chǔ) 體現(xiàn)組織角色 4 差異性 以組織差異為主 再有職業(yè)差異,職業(yè)發(fā)展演化的歷史軌跡,“社會(huì)分工”催生(自由職業(yè)) 以個(gè)體為單位 以區(qū)域?yàn)樯鐣?huì)結(jié)構(gòu)范圍 強(qiáng)調(diào)職業(yè)群的社會(huì)同質(zhì)性 社會(huì)結(jié)構(gòu)性“社會(huì)化大生產(chǎn)”
6、衍發(fā)(組織職業(yè)) 個(gè)體成長為企業(yè) 以組織-國家為社會(huì)結(jié)構(gòu)范圍 關(guān)注職業(yè)群的企業(yè)特殊性 企業(yè)結(jié)構(gòu)性“經(jīng)濟(jì)全球一體化”促成標(biāo)準(zhǔn)(社會(huì)+組織職業(yè)) 企業(yè)-跨國公司 以組織-國家-地球?yàn)樯鐣?huì)結(jié)構(gòu)范圍 重視職業(yè)群的社會(huì)同質(zhì)性 企業(yè)與社會(huì)結(jié)構(gòu)性 細(xì)胞分裂 循環(huán)往復(fù) 螺旋上升,“職業(yè)化”的理論基礎(chǔ),以理性思考為基礎(chǔ) 經(jīng)濟(jì)人 社會(huì)期望 以正確做事為目的 社會(huì)
7、分工 以規(guī)范行為為中心 模范工作法 工作分析,名詞“職業(yè)化”的內(nèi)涵,以“人事相宜”為追求的職業(yè)資質(zhì)以“勝任愉快”為目標(biāo)的職業(yè)體能以“創(chuàng)造績效”為主導(dǎo)的職業(yè)意識(shí)以“適應(yīng)市場”為基點(diǎn)的職業(yè)道德,職業(yè)資質(zhì):“人事相宜”為追求,職業(yè)性向:人-崗匹配性 神經(jīng)類型-性格傾向-工作作風(fēng) 職業(yè)意向:人-崗兼容性 工作興趣?工作樂趣?工作志趣 職業(yè)素質(zhì):人-崗相宜性 空間感覺 動(dòng)手能力 數(shù)理邏輯 語
8、文表達(dá) 職業(yè)學(xué)識(shí):人-崗對應(yīng)性 專業(yè)知識(shí)+專業(yè)經(jīng)驗(yàn)+專業(yè)技能,職業(yè)性向:人-崗匹配性,崗位特征提煉 工作內(nèi)容節(jié)奏 難易程度 創(chuàng)造力要求 時(shí)間自由度 性格傾向測試 (神經(jīng)類型) A 喜歡變化型 B 不怕重復(fù)型 C 獨(dú)立自主型 D 勸導(dǎo)說服型 E 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 F 機(jī)智應(yīng)變型 G 自我表現(xiàn)型 H 服從執(zhí)行型 I 嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)型 職業(yè)性向-崗位特征的匹配 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者 C B I 采油工人
9、B E I 警 察 F C A 秘 書 H E I 服裝設(shè)計(jì)師 A C G 汽車司機(jī) A C F 影視 導(dǎo)演 D C A 醫(yī)務(wù)護(hù)士 A C E,職業(yè)意向:人-崗兼容性,崗位特征提煉 職業(yè)生涯 發(fā)展前途 工作內(nèi)容 勞動(dòng)方式任職者興趣傾向測試 (興趣-樂趣-志趣) A 使用工具 B 與人交往 C 文字符號 D 地理地質(zhì) E 生物化學(xué) F 助人為樂
10、G 行政管理 H 研究行為 I 工程技術(shù) J 想象創(chuàng)造 K 操縱機(jī)器 L 具體事物職業(yè)意向-崗位特征的兼容 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者 L E A 采油工人 D A K 警 察 G F B 秘 書 G C F 服裝設(shè)計(jì)師 J L A 汽車司機(jī) K A L 影視 導(dǎo)演 J G H 醫(yī)務(wù)護(hù)士 F B L,職業(yè)學(xué)識(shí):人-崗對應(yīng)性,崗位特征提煉 專業(yè)教育背景
11、 專門技術(shù)內(nèi)容 特定經(jīng)驗(yàn)設(shè)定任職者職業(yè)學(xué)識(shí)技能考察 A 知識(shí)擁有量測試 B 技術(shù)考量 C 經(jīng)驗(yàn)考察 職業(yè)學(xué)識(shí)-崗位特征的適應(yīng) A B C 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者 ? ? ? 警 察 ? ? ? 服裝設(shè)計(jì)師 ?
12、 ? ? 影視 導(dǎo)演 ? ? ? 采油 工人 ? ? ? 秘 書 ? ? ? 汽車 司機(jī) ? ? ? 醫(yī)務(wù) 護(hù)士 ? ? ?,職業(yè)素質(zhì):
13、人-崗相宜性,職業(yè)素質(zhì)模型 工作內(nèi)容 勞動(dòng)方式 素質(zhì)結(jié)構(gòu) 核心能力人的一般素質(zhì)特征 A語言表達(dá) B數(shù)理機(jī)算 C空間判斷 D察覺細(xì)節(jié) E書面表達(dá) F運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào) G動(dòng)手操作 H社會(huì)交往 I組織管理人的一般素質(zhì)特征-職業(yè)素質(zhì)模型相對應(yīng) A B C D E F G H I 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者 4 3 4 4 3 3 2 4 4 警 察
14、 2 2 3 3 3 2 2 2 2 服裝設(shè)計(jì)師 3 2 2 2 3 3 2 3 3 影視 導(dǎo)演 1 3 3 2 2 2 2 2 1 采油 工人 4 3 3 4 4 3 2 4 4 秘 書 2 2 3 2 1 3 3 2 2 汽車 司機(jī) 3 2 2 3 3
15、 2 2 3 4 醫(yī)務(wù) 護(hù)士 2 3 3 3 3 2 1 3 3,職業(yè)體能:勝任愉快為目標(biāo),職業(yè)需要的充沛體能支持 健康:沒?。ǔR姴。殬I(yè)病)全勤 體能:營養(yǎng)充分 平衡職業(yè)需要的健康心理保證 精力:飽滿(睡眠 休假) 精神:積極正常(非病態(tài)),職業(yè)意識(shí):“創(chuàng)造績效”為主導(dǎo),科學(xué)范疇的職業(yè)意識(shí)(科學(xué)思維) 職業(yè)功力:觀察力、判斷力、概括力、創(chuàng)造力 職業(yè)感覺:敏感性、直
16、覺 政治范疇的職業(yè)意識(shí)(政治思維) 自我控制力:意志品質(zhì) 事業(yè)心 責(zé)任感 慎獨(dú) 組織適應(yīng)力:合作精神 現(xiàn)實(shí)主義 角色感 程序 社會(huì)適應(yīng)力:產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟 雙贏 經(jīng)銷商 協(xié)力商,科學(xué)思維方面的職業(yè)意識(shí),以創(chuàng)造力開發(fā)為基礎(chǔ)的職業(yè)功力 創(chuàng)造思維 功能固定化 職業(yè)觀察力(敏感)傾向性 趨勢發(fā)展 判斷力(直覺)果斷選擇 概括力(術(shù)語)表達(dá)準(zhǔn)確 溝通順暢 邏輯力(預(yù)測
17、)計(jì)劃性 管理力 以接受人類文明為主的現(xiàn)代意識(shí) 遵重成熟經(jīng)驗(yàn):術(shù)語 操作程序 成熟技術(shù) 符號系統(tǒng) 關(guān)注共同文明:標(biāo)準(zhǔn)化 當(dāng)量意識(shí) 環(huán)保意識(shí) 產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟 雙贏 質(zhì)量認(rèn)證 網(wǎng)絡(luò)管理軟件,政治思維方面的職業(yè)意識(shí),政治思維:情緒商為基礎(chǔ) 了解自己情緒的能力 認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境的能力 控制把握情緒的能力情緒商:以組織適應(yīng)為主 自我控制力:意志品
18、質(zhì) 事業(yè)心 責(zé)任感 慎獨(dú) 組織適應(yīng)力:合作 現(xiàn)實(shí)主義 角色感 程序 同事觀 社會(huì)適應(yīng)力: 1競爭規(guī)則意識(shí) 等價(jià)交換 雙贏 信譽(yù)法制 經(jīng)銷商 聯(lián)盟 2交易契約意識(shí) 理解契約的作用 善于運(yùn)用契約 3社會(huì)角色意識(shí) 職業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 職業(yè)權(quán)利 職業(yè)責(zé)任 企業(yè):雇員 為股東價(jià)值最大化工作 雇傭 利益交換 社會(huì):納稅人觀念 公民,職業(yè)道德:“適應(yīng)市場”為基點(diǎn),職業(yè)道德的時(shí)間效應(yīng) 歷史的階段性 道德規(guī)范是最低要求
19、職業(yè)道德的空間觀念 職業(yè)道德的不同角色的利益角度 職業(yè)道德的使用范圍-經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、工作行為職業(yè)道德的表達(dá)方式 企業(yè)文化綱領(lǐng) 管理制度,職業(yè)意識(shí) - 職業(yè)道德,關(guān)鍵點(diǎn):對實(shí)現(xiàn)職能的精通程度對履行職責(zé)的思維水平形容詞:行不行 懂不懂外行-粗知-精通基礎(chǔ):智力 經(jīng)驗(yàn) 知識(shí),關(guān)鍵點(diǎn):職業(yè)的行為方式職業(yè)的倫理把握形容詞:干不干 怎么干缺德-合規(guī)-慎獨(dú) 基礎(chǔ):品位 覺
20、悟 自律,職業(yè)道德的時(shí)間效應(yīng),職業(yè)道德的物質(zhì)基礎(chǔ) -倉廩實(shí)而知禮義,衣食足而知榮辱《孟子》 -道德標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)濟(jì)水平的對應(yīng)關(guān)系500-5000 不同物質(zhì) 基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)形態(tài),產(chǎn)生不同的道德標(biāo)準(zhǔn)。離開時(shí)代的 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),用最高道德準(zhǔn)則泛要求所有人,等于逼人 在圣人-壞人間選擇,只好作虛偽人職業(yè)道德的時(shí)間框限: -歷史的階段性 -道德規(guī)范是最低要求 -只有道德愿望 沒有道德約束細(xì)則可操作一旦道德制
21、 定者出問題,道德可信度權(quán)威性就垮,職業(yè)道德的空間觀念,職業(yè)道德的利益角度 市場利益交換中的道德 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的角色職業(yè)道德的應(yīng)用范圍 經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 工作行為,動(dòng)詞性“職業(yè)化”的途徑,優(yōu)選員工職業(yè)資格的途徑 保證員工職業(yè)體能的途徑 開發(fā)員工職業(yè)意識(shí)的途徑 修養(yǎng)員工職業(yè)道德的途徑,保證員工職業(yè)體能的途徑,健康保證:[保健咨詢 心理衛(wèi)生] 常見病、多發(fā)病、傳染病防病常識(shí) 保健醫(yī)生 防比治省錢,
22、降低員工醫(yī)療開支 心理障礙、情緒疏導(dǎo) 心理咨詢醫(yī)師政工的科學(xué)性 營養(yǎng)支持:[營養(yǎng)平衡、微量元素、熱量供給] 營養(yǎng)醫(yī)師 中國吃飯觀、野板參三食譜 西餐 職病防治: [防病知識(shí)、健身舉措] 肩周炎、頸椎病、矽肺防止辦法 健身教練 全民健身、競技體育、非政治,優(yōu)選員工職業(yè)資質(zhì)的途徑,事前選拔任職者:確立職業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 工作說明書 招聘針對性事中培養(yǎng)任職者:推廣職業(yè)行為規(guī)范 模范工作法 崗位
23、勝任培訓(xùn) 事后篩選任職者:嚴(yán)格職業(yè)作為鑒證 績效管理的任用考核 任職資格認(rèn)證,開發(fā)職業(yè)意識(shí)(科學(xué)思維)的途徑,普及職業(yè)科學(xué)思維的一般工具 發(fā)明技法 創(chuàng)造力開發(fā) 完善職業(yè)科學(xué)思維的激勵(lì)機(jī)制 獎(jiǎng)勵(lì)基金 晉升專業(yè)技術(shù)職稱 榮譽(yù)授予 形成職業(yè)科學(xué)思維的落實(shí)渠道 提案立項(xiàng) 成果鑒定 推廣渠道,開發(fā)職業(yè)意識(shí)(政治思維)的途徑,落實(shí)情商培養(yǎng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)確認(rèn)組織規(guī)則,修養(yǎng)員工職業(yè)道德的途徑,以清晰的倫理思維為背景
24、 講法理 重系統(tǒng) 有細(xì)則 落實(shí)“從自己做起” 保護(hù)先為自己著想的道德利益,以確切的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn) 系統(tǒng)思考 實(shí)在內(nèi)容 正式文本 落實(shí)“從小事做起” 設(shè)定最低的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),給平常道德者以榮譽(yù)感以健康的組織氛圍為約束 正直的領(lǐng)導(dǎo)者 健康團(tuán)隊(duì) 優(yōu)秀骨干 落實(shí)“從現(xiàn)在做起” 從現(xiàn)在做起的明智性,作實(shí)員工行為職業(yè)化的障礙,職業(yè)化與社會(huì)理念的沖突 封建意識(shí)與極左思潮的交混文化 職業(yè)化與企業(yè)
25、文化的沖突 企業(yè)本能凸現(xiàn) 利益角色含混 行為規(guī)范不明 職業(yè)化與員工素質(zhì)的沖突 先天不足 培訓(xùn)錯(cuò)位 學(xué)習(xí)意識(shí),職業(yè)化與社會(huì)文化的沖突,“志愿者”-“就業(yè)者” 成熟的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境有一個(gè)假設(shè)前提:任何在企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的雇員,其工作都有等價(jià)交換利益的明確目的;如果是這樣,自不待言;如果不是這樣,他會(huì)直率地說:“我是志愿者”。而決不會(huì)一邊領(lǐng)工資,一邊說我不是為了掙這幾個(gè)錢,我是為了解放全人類?!案筛锩本彤?dāng)志
26、愿者,就不能想掙錢;想掙錢就別把“干革命”當(dāng)幌子。至少要把二者分開講。 換言之,在成熟的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的企業(yè)雇員,都會(huì)把自己的工作作為賴以生存的職業(yè)來對待。,職業(yè)化與企業(yè)文化的沖突,創(chuàng)業(yè)者是主動(dòng)選擇者,是自己選擇團(tuán)隊(duì) -以工作熱情為資本, -以認(rèn)同團(tuán)隊(duì)作基調(diào)的無限忠誠為準(zhǔn)繩 恪守忠誠 夸耀熱情 注重態(tài)度 品位本位 焦裕祿:我們沒有儀器,但我們可以用舌頭嘗,咸的是鹽,苦的是堿,涼的是硝。 李富榮:
27、我們請外國教練,邀請有責(zé)任心的。象那位韓國主教練,為了教好球隊(duì),舉家來中國,日以繼夜的工作;而中國足球隊(duì)的主教練 ? ? 象什么話! 職業(yè)者是被動(dòng)選擇者,是企業(yè)選擇雇員 -以專業(yè)能力為資本, -以恪守契約作基調(diào)的職業(yè)道德為準(zhǔn)繩 恪守契約 夸耀能力 注重績效 能力本位 經(jīng)理人:要求配備儀器。 準(zhǔn)確分析成分,歸納分子式, 2對品位身份待遇的激勵(lì)作用的迷信與強(qiáng)調(diào) - 職業(yè)消費(fèi),職業(yè)化與員工素質(zhì)的沖突,員工低素質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)新進(jìn)員工職業(yè)化課程
- 爭做職業(yè)化員工演講
- 員工的職業(yè)化塑造
- 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程
- 員工職業(yè)化訓(xùn)練方案
- 現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練整體解決方
- 企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練整體解決方案
- 企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練整體解決方案
- 企業(yè)員工行為價(jià)值管理.pdf
- 某企業(yè)員工行為n則
- 員工職業(yè)化素質(zhì)與技能
- 職業(yè)化員工讀后感
- 優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造
- 員工職業(yè)化指導(dǎo)手冊目錄
- 現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練整體解決方案
- 職業(yè)化精神 職業(yè)化能力 培訓(xùn)
- 職業(yè)化與職業(yè)化素質(zhì)養(yǎng)成
- 宋振杰員工職業(yè)化培訓(xùn)之一《走向職業(yè)化》課程大綱
- 企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練整體解決方案 課后測試
- 新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程
評論
0/150
提交評論