助理人力資源管理師三級06年11月至10年11月歷年真題及參考答案完整版

1、12010年11月助理人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）（理論）月助理人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）（理論）第一部分第一部分職業(yè)道德職業(yè)道德（第（第1~25題，共題，共25道題）道題）一、一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分（一）（一）單項選擇（第單項選擇（第1~8題）題）1、關(guān)于職業(yè)道德，正確的說法是（A）A、職業(yè)道德在有些情況下可以借助立法手段來加以貫徹實施B、職業(yè)道德是決定一個從業(yè)人員職業(yè)生涯的唯一因素C、

2、職業(yè)道德只是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則D、提高職業(yè)道德素養(yǎng)，靠的是自覺而非組織教育和培訓(xùn)2、我國社會主義職業(yè)道德的基本要求是（B）A、愛國守法、勤儉自強(qiáng)B、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義C、誠信、敬業(yè)、公道、守紀(jì)D、忠誠、審慎、勤勉3、在社會主義核心價值體系中，時代精神的核心是（A）A、改革創(chuàng)新B、愛崗敬業(yè)C、民主科學(xué)D、以人為本4、職業(yè)化包含三個層次的內(nèi)容，其核心層是（D）A、職業(yè)化技能B、職業(yè)化語言C、職業(yè)化禮

3、儀D、職業(yè)化素養(yǎng)5、職業(yè)技能的特點是（C）A、科學(xué)性、專業(yè)性、人為性、復(fù)合性B、傳承性、差異性、層次性、功利性C、時代性、專業(yè)性、層次性、綜合性D、基礎(chǔ)性、專業(yè)性、縝密性、綜合性6、古人認(rèn)為，在無人監(jiān)督時，依然能嚴(yán)格按道德規(guī)范要求做事的修養(yǎng)境界是（C）A、自律B、內(nèi)省C、慎獨(dú)D、無妄7、關(guān)于“團(tuán)隊”的說法中，正確的是（D）A、任何一種組織都是一個“團(tuán)隊”B、不管宗旨是什么，只要它是一個團(tuán)結(jié)的隊伍它就是團(tuán)隊C、由于實行扁平化管理，一個好的

4、團(tuán)隊逐漸淡化了組織領(lǐng)導(dǎo)D、個人追求與組織發(fā)展方向高度一致是優(yōu)秀團(tuán)隊的基本特征8、下列屬于比爾蓋茨關(guān)于“十大”優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的是（A）A、對自己公司的產(chǎn)品抱有極大的熱情B、踏踏實實在企業(yè)干一輩子C、員工提出的建議哪怕有一點點啟示，就是對公司最大的貢獻(xiàn)D、敢于表達(dá)，說錯了話也不要緊張（二）（二）多項選擇題（第多項選擇題（第9~16題）題）9、優(yōu)秀團(tuán)隊在合作方面的特征是（AB）A、成員具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊歸屬感B、團(tuán)隊具有強(qiáng)大的凝聚力C、成員絕不單獨(dú)

5、行動D、團(tuán)隊首領(lǐng)的言論具有壓倒一切的號召力10、下列關(guān)于“公道”的說法，正確的是（AD）A、公道是企業(yè)發(fā)展的重要保證B、凡事講求公道，會妨害員工和諧相處C、公道一般不能作為員工薪酬的指標(biāo)D、是否公道影響到員工職業(yè)前途11、作為職業(yè)道德規(guī)范的“公道”的特征是（ABC）A、公道標(biāo)準(zhǔn)的時代性B、公道觀念的多元性C、公道意識的社會性D、公道評價的模糊性12、關(guān)于敬業(yè)，正確的說法是（AD）A、為了實現(xiàn)集體利益，要求每一個成員共同遵守B、領(lǐng)導(dǎo)具有特

6、殊的地位，其紀(jì)律要求高于一般員工C、任何紀(jì)律均存在瑕疵，每個人要勇于挑戰(zhàn)紀(jì)律D、以坦誠的心態(tài)接受違紀(jì)行為的處罰324、由于你的收入不高，除去維持生活的費(fèi)用外，一年下來僅積攢了6000元錢。一天，你的一個同事和你的父母因遇到難事，同時要求你對他們進(jìn)行資金支持，這會花掉你所有的積蓄。這時你會（）A、先支持朋友，父母畢竟是自家人B、先支持父母，父母畢竟對自己有養(yǎng)育之恩C、自己辛苦攢錢不容易，誰也不支持D、各支持一部分25、你家離單位不遠(yuǎn)，晚飯

7、后散步，發(fā)現(xiàn)單位的會議室里還有燈光，兩個人影匆匆來回走動。這時已經(jīng)很晚了，你會想到的是（）A、有人還在工作，他們太辛苦了B、告訴門衛(wèi)趕緊查一查C、親自上去看一看D、肯定是有盜賊入室了，趕緊報案第二部分第二部分理論知識理論知識（26~125題，共題，共100道題，滿分為道題，滿分為100分）分）一、一、單項選擇題（單項選擇題（26~85題，每題題，每題1分，共分，共60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堅诖痤}卡上講所選答案分。每小題只有一

8、個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，請在答題卡上講所選答案的相應(yīng)字母涂黑）的相應(yīng)字母涂黑）26、收入差距的衡量指標(biāo)是（B）P26A、國民收入B、基尼系數(shù)C、人均GDPD、需求彈性27、（B）是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平，以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。P25A、財政政策B、貨幣政策C、金融政策D、收入政策28、（A）即雇員與雇主在勞動過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。P40A、勞動合同關(guān)系B、勞動行政法律關(guān)系C、勞動法律淵源D、勞動服務(wù)

9、法律關(guān)系29、（B）不具有法律效力。P34A、立法解釋B、任意解釋C、司法解釋D、行政解釋30、PDCA循環(huán)法的四個階段包括：①計劃；②檢查；③執(zhí)行；④處理。其正確排序為（A）P71A、①③②④B、③②①④C、③①④②D、①③④②31、企業(yè)（B）是指企業(yè)的聲譽(yù)、人力、財力和物力。P94A、銷售能力B、實力C、服務(wù)能力D、潛力32、（C）是團(tuán)隊生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力。P114A、團(tuán)隊成長B、團(tuán)隊建設(shè)C、團(tuán)隊學(xué)習(xí)D、團(tuán)隊發(fā)展33

10、、（C）是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。A、光環(huán)效應(yīng)B、投射效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、刻板印象34、領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致是（C）的主要觀點。A、領(lǐng)導(dǎo)者參與模型B、情境領(lǐng)導(dǎo)理論C、路徑—目標(biāo)理論D、費(fèi)德勒的權(quán)變模型35、現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)（C）。P183A、以事為中心B、以企業(yè)為中心C、以人為中心D、以社會為中心36、在管理形式上，現(xiàn)代人力資

11、源管理是（C）。P183A、靜態(tài)管理B、權(quán)變管理C、動態(tài)管理D、權(quán)威管理37、人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性不包括（D）。A、目標(biāo)制定的整體性B、目標(biāo)實施的整體性C、各個目標(biāo)間不孤立D、目標(biāo)設(shè)計的針對性38、（B）是對企業(yè)總體框架的設(shè)計。P1A、戰(zhàn)略規(guī)劃B、組織規(guī)劃C、人員規(guī)劃D、崗位規(guī)劃39、工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和（B）。P2A、培訓(xùn)制度B、工作說明書C、工資制度D、任務(wù)計劃表40、（A）為企業(yè)員工的考核、晉升提供了依據(jù)。A