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1、第二課第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)我們應(yīng)盡的義務(wù)第二框第二框忠實(shí)履行義務(wù)忠實(shí)履行義務(wù)1課時(shí)課時(shí)★樹(shù)立公德意識(shí),構(gòu)建和諧社會(huì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo):我的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道忠實(shí)履行義務(wù)的要求,法律鼓勵(lì)做的積極去做,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅(jiān)決不做。2、能分析自己和自己身邊所設(shè)及的相關(guān)問(wèn)題,提高自己踐行法定義務(wù)的能力。3、明確忠實(shí)履行應(yīng)盡義務(wù)的要求,樹(shù)立社會(huì)意識(shí),增長(zhǎng)個(gè)人對(duì)國(guó)家、集體、他人的責(zé)任意識(shí),做負(fù)責(zé)任的公民。我的學(xué)習(xí)過(guò)程我的學(xué)習(xí)過(guò)程一、生活引
2、入一、生活引入師:我們已懂得我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,我們每一個(gè)公民在享受權(quán)利的同時(shí),必須以忠實(shí)的態(tài)度去履行義務(wù)。作為公民我們應(yīng)該如何履行自己應(yīng)盡的義務(wù)呢?二、基本功訓(xùn)練:(相信自己)二、基本功訓(xùn)練:(相信自己)(一)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做(一)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做師:我國(guó)憲法規(guī)定:“國(guó)家提倡愛(ài)____愛(ài)____愛(ài)____愛(ài)____愛(ài)____”。師:我們生活在大家庭中,就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),他人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,這也是我
3、們憲法所提倡的,也是法律鼓勵(lì)我們做的。師:閱讀P18頁(yè)“獻(xiàn)愛(ài)心”,討論該行為體現(xiàn)了憲法提倡的_______公德。師:為什么法律鼓勵(lì)做的,我們就要積極去做?生:這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。生:我國(guó)法律和道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。許多法律上的后果。師:他們?yōu)槭裁磿?huì)觸犯法律?我們從中會(huì)受到什么警示?生:他們不懂法律,對(duì)自己要求不嚴(yán),沒(méi)有明確認(rèn)識(shí)到,作為公民要履行義務(wù)。生:只要是法律禁止做的,絕不可做,否則會(huì)影響到社會(huì)、集體和國(guó)家的共同
4、利益。[提示提示]做為公民,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確什么是法律禁止公民做的,并在現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)決不做,忠實(shí)履行公民的義務(wù)。師:想一想,自己還能說(shuō)出哪些行為是我國(guó)法律禁止的行為:__________________________;____________________________________________________;__________________________。三、題型訓(xùn)練(我煅煉三、題型訓(xùn)練(我煅煉我成長(zhǎng))我成長(zhǎng))1、
5、選擇題:(1)自覺(jué)履行法定義務(wù),應(yīng)該做到()①法律讓做的做,不讓做的也做②法律鼓勵(lì)做的積極去做③法律要求做的必須去做④法律禁止做的堅(jiān)決不做A:①②③B:①③④C:②③④D:①②④[解析]:如果你選A、B或D,說(shuō)明你對(duì)自覺(jué)履行法定義務(wù)理解不很透徹;法律不讓做的也做是違法行為,應(yīng)受法律制裁;選C正確(2)下列行為符合我國(guó)法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利,自覺(jué)履行公民義務(wù)規(guī)定的有()①公民小劉未經(jīng)同意就拿走小周的運(yùn)動(dòng)服②小亮把小剛的筆贈(zèng)給生活貧困的小
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