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1、玉田極光中學(xué)教案首頁章節(jié)第一章開啟生物科學(xué)之門日期2004年9月7日第2周第1課時(03)課題第三節(jié)練習(xí)測量目的要求1、學(xué)習(xí)測量的基本方法。2、掌握測量不規(guī)則物體的一些技巧。重點難點1、學(xué)習(xí)測量不規(guī)則物體的基本方法。復(fù)習(xí)提問1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用。2、顯微鏡的正確操作方法。課后體會任課教師:張貽中第一章第一章開啟生物科學(xué)之門開啟生物科學(xué)之門第三節(jié)第三節(jié)練習(xí)測量練習(xí)測量導(dǎo)入:導(dǎo)入:規(guī)則的物體我們可以用公式計算其面積和體積,不規(guī)則的物體呢?
2、正課:正課:一、探究竟1:測量不規(guī)則物體的長度測量一片楊樹葉的周長(利用細(xì)線)(1)從葉柄與葉片相連處開始,用一根細(xì)線繞葉片的邊緣一周。(2)拉直細(xì)線,用刻度尺測量所用細(xì)線的長度。(3)測量三次,取平均值。二、探究竟2:測量不規(guī)則物體的面積測量一片楊樹葉的面積(利用坐標(biāo)紙)(1)將楊樹葉放在坐標(biāo)紙上,用鉛筆沿樹葉邊緣畫線。(2)統(tǒng)計方格數(shù),計算葉片的面積(不滿一格的,采取四舍五入)。(3)測量三次,取平均值。三、探究竟3:測量不規(guī)則物體
3、的體積測量一個山楂的體積(利用量筒和水)(1)將量筒中放入100毫升水(注意刻度的讀法)。(2)在山楂果柄上系一細(xì)線,之后放入量筒中,記錄液面的刻度。(3)測量三次,取平均值。三、探究竟4:測量溫度(1)測量室內(nèi)溫度:將溫度計懸置室內(nèi)約2分鐘,讀出讀數(shù)。(2)測量熱水溫度:將溫度計置于熱水中央(不要觸及器壁)約2分鐘,讀出讀數(shù)。(3)測量人體體溫:將溫度計置于腋下(加緊)約2分鐘,讀出讀數(shù)。作業(yè):作業(yè):1、如何測量一株小草的體積。2、高
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