2016春外研社版英語三下module 1 unit 1《it’s the abc song》word教案

1、姓名姓名馮欣欣馮欣欣三年級(jí)年級(jí)英語英語學(xué)科活頁教案學(xué)科活頁教案總課時(shí)數(shù)總課時(shí)數(shù)1課題課題M1U1It’stheABCsong.課型新授課新授課備課時(shí)間：備課時(shí)間：2016年2月18日上課時(shí)間：上課時(shí)間：年月日教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能識(shí)讀字母AZ會(huì)運(yùn)用句式What’syourfavourite…詢問。2.能力目標(biāo)能夠正確識(shí)讀26個(gè)英文字母，并書寫AG。3.情感目標(biāo)學(xué)唱英文字母歌并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。重點(diǎn)重點(diǎn)基本能夠聽懂會(huì)說會(huì)讀

2、詞匯：songfavourite難點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用What’syourfavourite…的語言結(jié)構(gòu)。教法教法情境教學(xué)法；任務(wù)型教學(xué)法教具教具課件；點(diǎn)讀機(jī)教學(xué)過程Step1.Warmingup1.Greetings.（師生激情打招呼）2.Freetalk.3.Guess：What’sthis？【設(shè)計(jì)意圖】:以簡(jiǎn)單的小游戲熱身，既復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)為下文的學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step2.PresentationT:Ilikeangesapp

3、les.T:DoyoulikecatselephantsdogsT:Ok!Thankyoutomyboysgirlspupils.Youalllikesomeanimals.Ilikeanimalstoo.Guess!T:Dogismyfavouriteanimal.教學(xué)過程T:IlikesingingtheEnglishsong!出示song單詞卡，教授song單詞。What’smyfavouritesongIt’stheABCSon

4、g.What’stheABCsong一體機(jī)播放視頻theABCsong。采用不同的方式鞏固新單詞：開火車猜口型你大我小等，讓學(xué)生讀的準(zhǔn)，說的準(zhǔn)。教師及時(shí)給予公正的評(píng)價(jià)，同時(shí)注意學(xué)生的發(fā)音，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。鞏固練習(xí)：T:What’syourfavouritesongS1：It’stheABCSong.S2:It’sthe…Song.【設(shè)計(jì)意圖】:教師創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)新單詞和句型，學(xué)生在教師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)語言。單詞的教學(xué)要放到句型的操練中才有意義

5、。Step3Learningthetext1.MyfavouritesongistheABCsonglet’slearnthesongtogether.字母學(xué)習(xí):逐一出示卡片，教學(xué)生認(rèn)讀字母，并糾正學(xué)生的發(fā)音。采用開火車、抽查、齊讀、大小聲等方式。教字母的過程中，教師要有意識(shí)地把單詞與字母結(jié)合：如:AappleBbananaCcat…2.Singpoint.Step4Practice1.排隊(duì)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)把名字寫在黑板上，然后按字母順序排列