西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2018年春9059《學(xué)前教育心理學(xué)》答案

1、單項選擇題單項選擇題1、以下哪一項不是幼兒多動癥產(chǎn)生的原因。以下哪一項不是幼兒多動癥產(chǎn)生的原因。1.與遺傳有關(guān)2.與大腦發(fā)育有關(guān)3.與人格特征有關(guān)4.與腦損傷有關(guān)2、對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機制的運用等方面的知識屬于。對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機制的運用等方面的知識屬于。1.教學(xué)知識2.理論知識3.技能知識4.交流傳遞3、對于被拒絕者，幼兒教師需要、對于被拒絕者，幼兒教師需要1.多贊美其優(yōu)點，加強其信心2.多給他發(fā)言的機會3.加強行為管束4.

2、引導(dǎo)較活潑的同伴帶他一起活動4、將學(xué)習(xí)評價分為診斷性、形成性和總結(jié)性評價的分類標(biāo)準(zhǔn)是。將學(xué)習(xí)評價分為診斷性、形成性和總結(jié)性評價的分類標(biāo)準(zhǔn)是。1.評價目的2.評價過程3.操作性4.可控性9、幼兒教師的職業(yè)角色不包括。、幼兒教師的職業(yè)角色不包括。1.幼兒的養(yǎng)護者2.幼兒的榜樣3.幼兒與社會的中介4.幼兒的觀察者10、嬰兒通過自身動作活動，反映出他們所看到的和聽到的，這種學(xué)習(xí)方式屬于。、嬰兒通過自身動作活動，反映出他們所看到的和聽到的，這種學(xué)

3、習(xí)方式屬于。1.操作條件作用2.模仿學(xué)習(xí)3.經(jīng)典條件作用4.習(xí)慣化與去習(xí)慣化11、通過軼事記錄方式搜集資料的評價方法是。、通過軼事記錄方式搜集資料的評價方法是。1.以游戲為基礎(chǔ)的評價2.真實性評價3.多彩光譜評價4.談話評價法12、斯萊文提出的有效管理者的特征中，、斯萊文提出的有效管理者的特征中，“讓幼兒練習(xí)快速而安靜地排隊讓幼兒練習(xí)快速而安靜地排隊”是屬于。是屬于。1.準(zhǔn)備引導(dǎo)幼兒的具體方案2.幫助幼兒積極參與活動3.教給幼兒具體的程