修改病句1

1、1修改病句修改病句幾種常見的類型：幾種常見的類型：1、成分殘缺類型的病句：在教室里，都在認(rèn)真聽課。成分殘缺類型的病句：在教室里，都在認(rèn)真聽課。2、搭配不當(dāng)類型的病句：我看見了他的心思。、搭配不當(dāng)類型的病句：我看見了他的心思。3、用詞不當(dāng)類型的病句：他拖著沉重的腳步迅速地向前走。、用詞不當(dāng)類型的病句：他拖著沉重的腳步迅速地向前走。4、重復(fù)啰嗦類型的病句：他經(jīng)?；叵脒^去的往事。、重復(fù)啰嗦類型的病句：他經(jīng)?；叵脒^去的往事。5、詞序顛倒類型的病

2、句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。、詞序顛倒類型的病句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾類型的病句：廣場上到處是五顏六色的紅旗。、自相矛盾類型的病句：廣場上到處是五顏六色的紅旗。7、指代不清類型的病句：李兵和王剛在課間散步時，他對他說、指代不清類型的病句：李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講上課要全神貫注聽講”。第一部分1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。2、校園里生滿了白的、紅的、黃

3、的等五顏六色的花。3、我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。6、異口同聲地說：“贊成！”7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等課外書。。9、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。10、春天的景色我覺得十分美麗。11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。13、李老師

4、上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。14、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。343、聽到這個消息，我小聲地議論起來?！?4、這次到會的只有七十二人左右。“45、他的一雙手幾乎完全凍僵了。46、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木?！?7、兒童商店里的玩具真多

5、，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。48、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。49、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣?！?0、我今天上午看了一天的書。51、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的?！?2、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了?！?3、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。54、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。55、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。”56、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。”57、哥白尼敢于批判和有勇