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文檔簡介
1、1企業(yè)內(nèi)訓師訓師指導手冊手冊二O年月3第一部分第一部分培訓課訓課程的開程的開發(fā)設計發(fā)設計目的目的了解人的認知過程。理解培訓課程設計的原理。掌握設定培訓的課程目標的方法。掌握編制培訓的課程內(nèi)容的方法。懂得如何安排培訓的教學方法、整合培訓的教學手段。第一章第一章培訓課訓課程設計設計的原理的原理一、員工培訓規(guī)劃的制定1.制定培訓規(guī)劃的要求:系統(tǒng)性、標準性、有效性、普通性。2.有效性就是要求員工培訓規(guī)劃的制定必須體現(xiàn)出可靠性、針對性、相關性和高
2、效性等四個方面的基本特點。3.培訓規(guī)劃的主要內(nèi)容:培訓的目的、培訓的目標、培訓對象和內(nèi)容、培訓的范圍、培訓的規(guī)模、培訓的時間、培訓的地點、培訓的費用、培訓的方法、培訓講師、計劃的實施。4.企業(yè)員工培訓的范圍一般都包括四個層次,即個人、基層(班組或項目小組)、部門(職能和業(yè)務部門)和企業(yè)。5.培訓費用即培訓成本包括直接培訓成本和間接培訓成本。6.直接培訓成本是指在培訓組織實施過程之中培訓者與受訓者的一切費用總和。間接培訓成本是指在培訓組織
3、實施過程之外企業(yè)所支付的一切費用總和。7.制定培訓規(guī)劃的基本步驟:培訓需求分析、工作崗位說明、工作任務分析、培訓內(nèi)容排序、描述培訓目標、設計培訓內(nèi)容、設計培訓方法、設計評估標準、試驗驗證。8.制定培訓規(guī)劃應注意的問題:制定培訓的總體目標、確定具體項目的子目標、分配培訓資源、進行綜合平衡。9.總體目標制定的主要依據(jù)是企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標、企業(yè)人力資源的總體規(guī)劃、企業(yè)培訓需求分析。10.主要從五個方面進行綜合平衡:在培訓投資與人力資源規(guī)劃之間
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