教研活動記錄

1、齊一小學(xué)品德與社會教研記錄齊一小學(xué)品德與社會教研記錄發(fā)布日期發(fā)布日期:2015120220151202瀏覽次數(shù)瀏覽次數(shù):394394齊一小學(xué)教研活動記錄時間3.4地點(diǎn)會議室負(fù)責(zé)人王瑩學(xué)科品社年級教研級別大組出席對象及簽名何瓊、張文毅、金黎宏、顧玨峰、杜敏、奚明漪、龔瓊，管婭芳、張曉雨、朱繼紅、倪培文、華佳玲、王燕勤、袁飛、王瑩、沈曉露、顧曉艷、蔡小月、陳曉、黃月麗、陳蓉、蔡仲毅、俞蔚、楊鈺華、葉俊、鈕芝浩、林春芳、吳征瑤、劉紅軍、王浩敏

2、、常規(guī)教研√專題研究教研形式會議課時教學(xué)的基本目標(biāo)，研究具有針對性的方法與能力目標(biāo)2、關(guān)注“創(chuàng)智課堂”建設(shè)的核心，聚焦課堂教學(xué)，以提升學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的發(fā)現(xiàn)問題與提出問題、分析問題與解決問題等學(xué)科思維能力為重點(diǎn)，研究增強(qiáng)學(xué)生自主體驗的學(xué)科教學(xué)有效策略。3、針對“創(chuàng)智課堂”建設(shè)的任務(wù)，以學(xué)科學(xué)習(xí)活動的設(shè)計與實施為主題，通過課堂活動反思，提高常態(tài)下品社學(xué)科教學(xué)的有效性。4、鼓勵教師積極申報公開教學(xué)或者比賽的機(jī)會。v提高教學(xué)教研的指導(dǎo)性1、針

3、對“上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價指標(biāo)”的要求，進(jìn)一步完善學(xué)科的教學(xué)方式，全面了解并診斷常態(tài)下各備課組教學(xué)實施的基本情況，為學(xué)校完善教學(xué)管理制度、提高教研質(zhì)量、改進(jìn)教學(xué)行為提供有針對性的建議。2、深入課堂和學(xué)科教研組，與教師開展學(xué)科教學(xué)的互動研討，為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)提供有可行性的建議。（本學(xué)期重點(diǎn)二、四年級）v提高教學(xué)研究的實效性1、積極探索“創(chuàng)智課堂”的實踐，研究并嘗試制定課堂教學(xué)的評價表，引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生學(xué)科創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。2、根據(jù)