新人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教案

1、1第一單元第一單元快樂(lè)的快樂(lè)的dodoreremimi第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的doremi》，識(shí)記doremi三個(gè)音。教學(xué)目標(biāo)：演唱歌曲《快樂(lè)的doremi》，感受歌曲活潑歡快的情緒，認(rèn)識(shí)和演唱音符doremi。教學(xué)重點(diǎn)：演唱歌曲《快樂(lè)的doremi》教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和演唱音符doremi。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過(guò)程：一、聽(tīng)唱歌曲《快樂(lè)的doremi》１、聽(tīng)賞歌曲（１）聽(tīng)錄音范唱《快樂(lè)的doremi》（２）請(qǐng)

2、你跟琴唱一唱這三個(gè)音。（３）教師演唱《快樂(lè)的doremi》，學(xué)生接唱歌曲中的doremi。２、聽(tīng)唱法演唱歌曲（１）輕聲讀歌詞第一段（２）聽(tīng)教師慢速范唱第一段歌詞，學(xué)生心里默唱一遍，輕聲唱一遍。（３）引導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲第一段，教師仔細(xì)聽(tīng)學(xué)生演唱，加以指導(dǎo)?！把莩彼姆中葜狗麜r(shí)，可用手勢(shì)動(dòng)作代替（４）學(xué)習(xí)演唱二、三段歌詞。聽(tīng)錄音范唱，跟琴直接演唱。（５）全體演唱全曲二至三遍二、音樂(lè)游戲１、認(rèn)識(shí)五線譜上的doremi的唱名位置。２、跳房子游戲三

3、、演唱歌曲3２、活動(dòng)《小小作曲家》（１）教師做一個(gè)范例：選圖片、節(jié)奏、分析創(chuàng)編樂(lè)曲。（２）以小組為單位選擇圖片進(jìn)行創(chuàng)編、教師指導(dǎo)（３）小組匯報(bào)展示，集體評(píng)價(jià)。四、課堂小結(jié)讓學(xué)生談收獲。第三課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲《多來(lái)咪》，并進(jìn)行律動(dòng)表演。教學(xué)目標(biāo)：聽(tīng)賞歌曲《多來(lái)咪》，進(jìn)一步鞏固對(duì)音符doremi的識(shí)記，并在歡快的歌聲中進(jìn)行律動(dòng)表演。教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)賞歌曲《多來(lái)咪》教學(xué)難點(diǎn)：鞏固對(duì)音符doremi的識(shí)記教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、磁帶教

4、學(xué)過(guò)程一、跳房子游戲：復(fù)習(xí)音符doremi二、聽(tīng)賞歌曲《多來(lái)咪》１、初聽(tīng)歌曲錄音教師簡(jiǎn)介歌曲，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀歌詞。２、聽(tīng)歌曲（教師演唱或錄音）３、師生共同演唱歌曲并自由表演教室唱第一樂(lè)段，學(xué)生分為七組分別演唱doremifasollasi七個(gè)音。銜接處全體演唱。三、音樂(lè)表演《多來(lái)咪》１、教師講解《音樂(lè)之聲》的故事情節(jié)２、討論表演《多來(lái)咪》片斷可以分為：歌唱組、表演組、伴奏組、制作頭飾組等，由學(xué)生自由選擇小組。３、進(jìn)行音樂(lè)表演四、補(bǔ)充欣賞