1.0科學(xué)之旅

1、教案主備人備課組成員(八年級(jí)物理組)課題1.0科學(xué)之旅課時(shí)及授課時(shí)間課時(shí)年月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))知識(shí)與技能：知道物理是非常有用和有趣的一門學(xué)科；知道學(xué)習(xí)物理的方法過(guò)程與方法：通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)，物理小故事讓學(xué)生理解到物理是非常有趣有用的學(xué)科。情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹立為提高人們生活水平努力學(xué)習(xí)物理的決心。教學(xué)重點(diǎn)如何激發(fā)學(xué)生探索物理的興趣。教學(xué)難點(diǎn)如何激發(fā)學(xué)生探索物理的興趣。教學(xué)用具透鏡、喇叭、燒瓶、玻璃杯等。教學(xué)方法(學(xué)習(xí)方法)觀察實(shí)驗(yàn)探討總

2、結(jié)教學(xué)過(guò)程“物理”一詞源于莊子——判天地之美，析萬(wàn)物之理。物理學(xué)問(wèn)題在我們生活中隨處可見(jiàn)。問(wèn)題問(wèn)題1：①?gòu)臉渖系粝绿O果為什么總是落向地面？②棒冰冒出的白氣向上飄還是向下飄？③打雷時(shí)為什么總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲？④晴朗的天空為什么是蔚藍(lán)的？⑤廣播電視、移動(dòng)電話、因特網(wǎng)為什么能傳遞各種信息？在我們的心頭還縈繞著許許多多的“為什么”為了揭開(kāi)其中的奧秘，讓我們一起來(lái)探索，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：①課本圖1的實(shí)驗(yàn)：停止沸騰的水，澆上冷水后會(huì)

3、怎樣？②課本圖2的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們想提出一個(gè)什么問(wèn)題，試一試。下面同學(xué)們自己來(lái)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。③用事先準(zhǔn)備好的透明瓶透過(guò)瓶子觀察自己的手指和遠(yuǎn)處的物體，再在瓶子中倒入一些水，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。你有什么發(fā)現(xiàn)？與你事先的想法一致嗎？④取兩張紙使其自然下垂，兩張紙相距一定的距離，用力向紙中間吹氣，你認(rèn)為兩張紙會(huì)有什么變化？是向兩邊分開(kāi)還是向中間靠攏？自己實(shí)際做做。通過(guò)上面的問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)？在老師的引導(dǎo)下學(xué)生歸納出：1、物理學(xué)是一門十分有趣