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文檔簡(jiǎn)介
1、中考作文專題訓(xùn)練(20中考作文專題訓(xùn)練之一—切題教學(xué)目的1.引導(dǎo)學(xué)生掌握切題的具體要求和方法。2.能針對(duì)寫作實(shí)際分析在切題方面失分的原因。3.能運(yùn)用切題提升要訣提升自己的作文。教學(xué)重點(diǎn):1.掌握切題得分點(diǎn)的策略和提升要訣。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫作。教學(xué)難點(diǎn):分析自己作文在切題方面失分的原因及在寫作中能運(yùn)用切題的方法提升自己的作文水平。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、引入新課:經(jīng)過(guò)一系列的分類訓(xùn)練后,我們掌握了記敘文、說(shuō)明文、議論文等文體的寫法
2、,以及命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文等類型作文的寫法。從今天開(kāi)始,我們對(duì)中考作文進(jìn)行專題訓(xùn)練,擬從切題、中心、內(nèi)容、選材、感情(這五個(gè)點(diǎn)屬于基礎(chǔ)等級(jí)三大項(xiàng)之一“內(nèi)容”的范圍),結(jié)構(gòu)、條理、語(yǔ)言、表達(dá)方式、文體(這五個(gè)點(diǎn)屬于基礎(chǔ)等級(jí)三大項(xiàng)之二“表達(dá)”的范圍),文面(基礎(chǔ)等級(jí)的又一個(gè)評(píng)分項(xiàng)),特征、創(chuàng)新(屬發(fā)展等級(jí)一層)。希望通過(guò)一系列的專題訓(xùn)練,給你一個(gè)成功的支點(diǎn),愿你的立意更新,構(gòu)思更美,作文更上一層樓。今天我們進(jìn)行第一個(gè)專題
3、訓(xùn)練——切題。它的具體要求是:審準(zhǔn)題目,切合題意。二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)“得分點(diǎn)概述”和“得分點(diǎn)策略”,掌握中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和得分的方法。然后重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握“切題”點(diǎn)的得分方法。中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,絕大多數(shù)把“切題”、“扣題”擺在了首位。在作文評(píng)分的表述中,有許多省市,如北京、四川等地分別將“切合題意”、“符合題意”列為一類文、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn);也有許多省市,如天津、上海、安徽等地,,將“切題”作為一、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn)。中考作文評(píng)卷,依
4、照扣題的程度將文章分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。得分點(diǎn)策略:一是扣準(zhǔn)話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果將獨(dú)詞句式的話題擴(kuò)展成短語(yǔ)以此來(lái)作為題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。如以“感恩”為話題,可擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和諧”等,突出了話題的重要地位,讓后面的構(gòu)思選材等工作自然圍繞題目開(kāi)展。二是下筆扣題開(kāi)一槍。起筆開(kāi)門見(jiàn)山,直擊題目,引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi)。比朋友,你對(duì)生
5、活有什么感悟呢?請(qǐng)以“感悟”為題寫一篇文章。要求:①在“感悟”后面的空白處填一個(gè)詞或短語(yǔ)。②除詩(shī)歌外,文體不限。③書(shū)寫工整,600字左右。滿分作文:感悟感恩不知不覺(jué)之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融于我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日,我惟獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和的溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要失去那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪?/p>
6、已在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休無(wú)止的抱怨。過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助,能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì)感恩……現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子
7、便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要提醒,感恩需要提醒。提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活真的有很多不如意之處,但換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重
8、要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇的回報(bào)莫過(guò)于把握,對(duì)苦難的回報(bào)莫過(guò)于升華……提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜
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