八年級上物理實驗題匯總_第1頁
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1、三春暉教育專心˙愛心˙用心聲學部分聲學部分1、(5分)請你對下面物理實驗情景進行分析并得出結論(1)把正在發(fā)聲的手機放在玻璃罩內(nèi)(如圖甲所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小,最后幾乎聽不到鈴聲,這說明______(2)圖乙是探究“”的實驗裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面。能折疊的紙板的作用是:。(3)圖丙所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:

2、組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應當先調(diào)整固定的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是2、(5分)微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:(1)三根管中音調(diào)最低的是號。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能

3、否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由。答:(能/不能);理由:。(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的。請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法。實驗方案:;判斷方法:。3、在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明。(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響

4、度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明:。(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于。三春暉教育專心˙愛心˙用心3、(6分)在“觀察水的沸騰”的實驗中:(1)除實驗裝置圖中提供的儀器外,還需要_________儀器.(2)該實驗主要觀察和比較水沸騰前和沸騰時水中_________、________及水中氣泡發(fā)生的變化.(3)若在水的沸騰過程中撤去酒精燈,

5、沸騰現(xiàn)象_________停止(選填“會”或“不會”),這說明了_________________________.(4)水沸騰后,形成的氣泡從杯底上升過程中,逐漸變_________(選“大”或“小”).4、在“觀察水的沸騰”實驗中(1)如圖是某同學選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程。①A圖中操作的錯誤是②B圖讀數(shù)中的錯誤是③除了圖中實驗器材外,還需要的測量工具是(2)該同學在做實驗時,水的初溫如圖所

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