制作電子???課時doc_第1頁
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文檔簡介

1、初中信息技術(shù)七年級下冊(上海科技教育出版社)第一單元活動1課題制作電子??陶吡_勝舟年級七年級課時1課時知識目標(biāo)道聯(lián)網(wǎng)和共享的簡單概念。會建立共享文件夾,共享資料。會利用“網(wǎng)上鄰居”訪問聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī),分享他人共享的資料。知道使用共享文件時要注意查毒,。經(jīng)歷電子??闹谱鬟^程,學(xué)會利用文字處理軟件將電子小報合并成電子專刊能力目標(biāo)掌握在Wd文檔中插入分頁符、文件、書簽、超鏈接、頁眉和頁腳等的方法。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)提高病毒防范意識重點(diǎn)建立共享

2、文件夾,并注意防范病毒。訪問聯(lián)網(wǎng)計算機(jī),復(fù)制共享文件。在Wd文檔中插入文件、插入書簽及建立指向書簽的超鏈接教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)難點(diǎn)了解聯(lián)網(wǎng)和共享的簡單概念。訪問聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)。在Wd文檔中插入書簽,并建立指向書簽的超鏈接。教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容老師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、導(dǎo)入引出新課任務(wù):上節(jié)課中大家都已經(jīng)完成了電子小報的制作。為了讓班級同學(xué)分享這些電子小報,同學(xué)們可以利用網(wǎng)絡(luò)來共享資料。明確本課的任務(wù)讓學(xué)生明確任務(wù)二、新授設(shè)置共

3、享文件夾1請學(xué)生觀察教室中將各臺計算機(jī)連接起來的網(wǎng)線等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并簡單介紹聯(lián)網(wǎng)和共享的概念。2講解并演示設(shè)置共享文件夾的方法。3讓學(xué)生嘗試將自己的某個文件夾設(shè)置為共享,并請組長或班長建立一個共享文件夾以存放大家的電子小報。1觀察聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)上的網(wǎng)線,并了解聯(lián)網(wǎng)和共享的簡單概念。2學(xué)習(xí)設(shè)置共享文件夾的方法。3將自己的某個文件夾設(shè)置為共享讓學(xué)生學(xué)以致用熟練掌握新知識和新技能。(二)上傳自己的小報并獲取同學(xué)共享的小報1讓學(xué)生分組交流各自使用的

4、計算機(jī)的名稱,提示學(xué)生:若不知道自己的計算機(jī)名,可以通過右擊“我的電腦”,單擊“屬性命令,打開“系統(tǒng)屬性”對話框查看計算機(jī)名。2講解并演示訪問他人計算機(jī)的方法。提示學(xué)生:除了通過“網(wǎng)上鄰居”,還可以通過“我的電腦”來搜索他人的計算機(jī)。3講解并演示查看、選擇并復(fù)制共享文件的方法。提醒學(xué)生注意以下兩點(diǎn):(1)注意使用“復(fù)制”命令而不是“剪切”命令,避免破壞共享文件夾中的原始文件。(2)注意防范計算機(jī)病毒。1了解自己的計算機(jī)名,并在小組中交流

5、各自的計算機(jī)名,再填寫相關(guān)的學(xué)習(xí)單。2學(xué)習(xí)訪問他人計算機(jī)、查看并復(fù)制共享信息的方法。3將自己制作的電子小報復(fù)制到小組或全班的共享文件夾中。4.從共享文件夾中復(fù)制1讓學(xué)生切身體會網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和功能,以及共享信息對于提高工作效率的幫助。2讓學(xué)生加強(qiáng)病毒防范的意識。3.讓學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)隊合作的意識。4.讓學(xué)生訪問組長或班長的計算機(jī),打開共享文件夾,復(fù)制自己的電子小報到共享文件夾中5.讓學(xué)生從全組或全班的共享文件夾中挑選其他同學(xué)制作的電子小報,并復(fù)制

6、到自己的計算機(jī)中。6.引導(dǎo)學(xué)生比較使用網(wǎng)絡(luò)共享的方法獲取他人資料的利與弊體會網(wǎng)絡(luò)共享的意義。需要的小報至自己的計算機(jī)中,并填寫相關(guān)的學(xué)習(xí)單。5.交流網(wǎng)絡(luò)共享的利弊與意義。(三)制作電子專刊1先講解并演示在新建的文檔中插入內(nèi)頁的方法再巡視指導(dǎo)學(xué)生的制作。2先講解并演示制作封面和目錄、插入書簽及建立指向書簽的超鏈接的方法再巡視指導(dǎo)學(xué)生的制作。3先講解并演示插入頁面和頁腳的方法,再巡視指導(dǎo)學(xué)生的制作。1將選出的各內(nèi)頁插入到新建文檔中。2制作封

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