可愛的吉祥物最新--教案

1、江西美術(shù)出版社江西美術(shù)出版社七年級(jí)上七年級(jí)上第六課《可愛的吉祥物》教學(xué)設(shè)計(jì)第六課《可愛的吉祥物》教學(xué)設(shè)計(jì)濱城區(qū)三河湖鎮(zhèn)第一中學(xué)教材分析教材分析本課從欣賞各種類型的吉祥物入手，使學(xué)生嘗試用擬人化手法設(shè)計(jì)心中的吉祥物。教材以多個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)及其它活動(dòng)的吉祥物為依據(jù)，重點(diǎn)突出吉祥物設(shè)計(jì)與主題的關(guān)聯(lián)性，突出吉祥物的特點(diǎn)有趣擬人化使學(xué)生能用形與色表現(xiàn)心中的吉祥物。教學(xué)方法教學(xué)方法講授法，回答法，實(shí)物演示法，討論法。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容第6課

2、：可愛的吉祥物課：可愛的吉祥物教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：讓學(xué)生知道部分著名吉祥物，了解他們的特點(diǎn)和形象。、知識(shí)與技能：讓學(xué)生知道部分著名吉祥物，了解他們的特點(diǎn)和形象。2、過程和方法：讓學(xué)生自定手段設(shè)計(jì)，展示自己的設(shè)計(jì)理念，并通過平面或、過程和方法：讓學(xué)生自定手段設(shè)計(jì)，展示自己的設(shè)計(jì)理念，并通過平面或立體的造型形式設(shè)計(jì)出一個(gè)自己喜歡的吉祥物。立體的造型形式設(shè)計(jì)出一個(gè)自己喜歡的吉祥物。3、情感和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，熱愛生活，健康

3、向上的情感與態(tài)度以、情感和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，熱愛生活，健康向上的情感與態(tài)度以及個(gè)人審美取向的形象表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。及個(gè)人審美取向的形象表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：吉祥物的構(gòu)思設(shè)計(jì)，造型和色彩設(shè)計(jì)重點(diǎn)：吉祥物的構(gòu)思設(shè)計(jì)，造型和色彩設(shè)計(jì)難點(diǎn)：吉祥物如何表現(xiàn)主題難點(diǎn)：吉祥物如何表現(xiàn)主題教具教具PPTPPT課件課件實(shí)物實(shí)物學(xué)具學(xué)具鉛筆、彩筆等鉛筆、彩筆等教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)程序師生活動(dòng)師生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

4、設(shè)計(jì)意圖一、一、視頻導(dǎo)入視頻導(dǎo)入（一）導(dǎo)入課題：（一）導(dǎo)入課題：師：師：欣賞視頻欣賞視頻，回答問題?；卮饐栴}。1：視頻講述了一個(gè)什么事情？：視頻講述了一個(gè)什么事情？2：通過欣賞，你發(fā)現(xiàn)五個(gè)主人公分別是由：通過欣賞，你發(fā)現(xiàn)五個(gè)主人公分別是由哪些事物變化而來？哪些事物變化而來？學(xué)生回答學(xué)生回答從學(xué)生熟悉的國(guó)從學(xué)生熟悉的國(guó)大事入手，激發(fā)大事入手，激發(fā)愛國(guó)情緒和上課愛國(guó)情緒和上課激情激情引出課題引出課題①通過欣賞視頻，我們知道視頻講述了①通過欣

5、賞視頻，我們知道視頻講述了20082008年北京奧運(yùn)會(huì)“福娃”的誕生過程。年北京奧運(yùn)會(huì)“福娃”的誕生過程。②分別是由圣火、熊貓、魚、風(fēng)箏、藏羚羊②分別是由圣火、熊貓、魚、風(fēng)箏、藏羚羊?yàn)樵屯ㄟ^設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)，塑造了家喻戶曉的北為原型通過設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)，塑造了家喻戶曉的北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。吉祥物是我們這節(jié)課的主角，這節(jié)課我們學(xué)吉祥物是我們這節(jié)課的主角，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第六課《可愛的吉祥物》。習(xí)第六課《可愛的吉祥物》。板書課題板

6、書課題學(xué)生通學(xué)生通過觀看視頻過觀看視頻片段回答問片段回答問題，并重溫題，并重溫熟知的吉祥熟知的吉祥物。物。有趣的視頻有趣的視頻吸引學(xué)生注意，吸引學(xué)生注意，學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生回顧自己熟悉生回顧自己熟悉的吉祥物形象，的吉祥物形象，引發(fā)其對(duì)身邊事引發(fā)其對(duì)身邊事物的關(guān)注，了解物的關(guān)注，了解更多的吉祥物作更多的吉祥物作物的構(gòu)思設(shè)物的構(gòu)思設(shè)計(jì)與主題的計(jì)與主題的關(guān)聯(lián)性關(guān)聯(lián)性知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固歸納總結(jié)歸納總結(jié)5教師教師示范示范①天賜奇石①天賜

7、奇石在世界上有知名度在世界上有知名度雨花石雨花石②雨花石象征親近自然綠色發(fā)展的獨(dú)特魅力②雨花石象征親近自然綠色發(fā)展的獨(dú)特魅力③藍(lán)、黃、綠等色彩青奧會(huì)會(huì)徽的顏色③藍(lán)、黃、綠等色彩青奧會(huì)會(huì)徽的顏色有這些信息，我們知道在吉祥物設(shè)計(jì)時(shí)要注有這些信息，我們知道在吉祥物設(shè)計(jì)時(shí)要注意到吉祥物的設(shè)計(jì)意到吉祥物的設(shè)計(jì)密切關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)主題密切關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)主題新穎別致個(gè)性突出新穎別致個(gè)性突出知道了吉祥物的這些知識(shí)，下面我們來考考大家知道了吉祥物的這些知識(shí)，下面我們來

8、考考大家(5)(5)知識(shí)競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽1、19761976年奧地利因斯布魯克冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物年奧地利因斯布魯克冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物原型是什么原型是什么220102010年上海世博會(huì)海寶的原型是什么年上海世博會(huì)海寶的原型是什么3第7屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在江西南昌舉行的，下屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在江西南昌舉行的，下面哪個(gè)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物？面哪個(gè)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物？注：江西南昌有鶴鄉(xiāng)之稱的美譽(yù)注：江西南昌有鶴鄉(xiāng)之稱的美譽(yù)4吉祥物威威的原型是什么吉祥物威

9、威的原型是什么（五）示范環(huán)節(jié)（五）示范環(huán)節(jié)我們欣賞和了解了這么多的不同類型的吉祥我們欣賞和了解了這么多的不同類型的吉祥物，同時(shí)也知道了在吉祥物設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的事物，同時(shí)也知道了在吉祥物設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，那么，到底一個(gè)吉祥物是如何在設(shè)計(jì)師手中項(xiàng)，那么，到底一個(gè)吉祥物是如何在設(shè)計(jì)師手中設(shè)計(jì)出來的呢？下面讓我們來看看一個(gè)吉祥物產(chǎn)設(shè)計(jì)出來的呢？下面讓我們來看看一個(gè)吉祥物產(chǎn)生的過程是怎么樣的。生的過程是怎么樣的。首屆三河湖鎮(zhèn)風(fēng)景區(qū)首屆三河湖鎮(zhèn)

10、風(fēng)景區(qū)“飛飛”誕生記?！帮w飛”誕生記。1.1.根據(jù)活動(dòng)主題，構(gòu)思選定原形。根據(jù)活動(dòng)主題，構(gòu)思選定原形。能夠充分體現(xiàn)活動(dòng)主題，具有鮮明代表性，能夠充分體現(xiàn)活動(dòng)主題，具有鮮明代表性，可以是動(dòng)物、植物、人物、物品或幻想事物可以是動(dòng)物、植物、人物、物品或幻想事物。2.2.在原型基礎(chǔ)上擬人化、圖案化處理。在原型基礎(chǔ)上擬人化、圖案化處理。對(duì)原形進(jìn)行，在形體、動(dòng)對(duì)原形進(jìn)行，在形體、動(dòng)作、表情、服飾作、表情、服飾等方面造型，可適當(dāng)添加代表性道具，突出主

11、等方面造型，可適當(dāng)添加代表性道具，突出主題。題。意圖意圖思路思路播視頻播視頻黏貼黏貼型，展示吉祥物型，展示吉祥物圖片和實(shí)物，通圖片和實(shí)物，通過造型和色彩的過造型和色彩的介紹，使學(xué)生對(duì)介紹，使學(xué)生對(duì)吉祥物的設(shè)計(jì)有吉祥物的設(shè)計(jì)有初步認(rèn)識(shí)。進(jìn)而初步認(rèn)識(shí)。進(jìn)而引出吉祥物設(shè)計(jì)引出吉祥物設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意的事時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，獨(dú)創(chuàng)性和關(guān)項(xiàng)，獨(dú)創(chuàng)性和關(guān)聯(lián)性。聯(lián)性。以上內(nèi)容作為以上內(nèi)容作為重點(diǎn)介紹重點(diǎn)介紹通過實(shí)物欣通過實(shí)物欣賞和講解，讓學(xué)賞和講解，讓學(xué)生進(jìn)行思