四部名著整理_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、四部名著整理《魯濱孫漂流記》—扣孤獨(dú)而頑強(qiáng)1、魯濱孫,你真是一個(gè)硬漢子。你不甘平庸,敢于冒險(xiǎn),毅然舍安逸棄舒適的生活,私自離家出海航行;你頑強(qiáng)樂(lè)觀、永不放棄,流落荒島孤身一人,把自己處境中的好壞列出來(lái),克服了許多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力活了下來(lái);你百折不撓、開(kāi)拓創(chuàng)造,沒(méi)有房子自己搭建,沒(méi)有食物,自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,沒(méi)有用具自己做,在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”,你真是我心中的英雄!2、T20:藝術(shù)

2、特色是采用第一人稱(chēng),描寫(xiě)逼真(景物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě))自然(藝術(shù)特色1分)例如文中“我沿著這個(gè)風(fēng)景秀麗的山坡往下走了一段路,眺望著它,心里想,現(xiàn)在這一切是屬于我的,我是這個(gè)地方無(wú)可爭(zhēng)辯的君主”(結(jié)合文段舉合適的例子1、5分)用第一人稱(chēng)和傳神的心理描寫(xiě),形象地寫(xiě)出了我面對(duì)孤獨(dú)困難時(shí)的積極樂(lè)觀,使得人物形象栩栩如生(緊扣人物品質(zhì)分析評(píng)價(jià)1、5分)?!救齻€(gè)得分點(diǎn)藝術(shù)特色+結(jié)合的舉例+評(píng)價(jià)分析】《格列佛游記》——扣奇異的想象辛辣的諷刺1、

3、格列佛:歷經(jīng)磨難,你仍喜歡航海,你是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),百折不撓的航海家;小人國(guó)內(nèi),你處處遭人誣陷,受人排擠,但你仍然勇于幫助小人國(guó)抵抗外族入侵,足見(jiàn)你心地善良、正義勇敢;大人國(guó)中,縱使你被當(dāng)作玩物到各地供人觀賞,你從不自暴自棄,仍泰然自若、保持尊嚴(yán);與慧骃的對(duì)話(huà)中,你對(duì)于人性的深刻剖析,足見(jiàn)你是一個(gè)具有豐富的理性思維、富有智慧的人。藝術(shù)特色1、具有辛辣的諷刺。如借小人國(guó)按鞋跟高低跟來(lái)區(qū)分派別,諷刺了英國(guó)兩黨派爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利;借飛島國(guó)上科

4、學(xué)家的沉溺于幻想、荒誕不經(jīng)的研究,諷刺了當(dāng)代科技的脫離實(shí)際;借慧骃國(guó)中人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象,批判人性的貪婪、無(wú)信、嫉妒。(結(jié)合舉例)這些諷刺尖銳、深刻,發(fā)人深思(評(píng)價(jià))。2、充滿(mǎn)了奇異的想像。如小人國(guó)人物的身高不過(guò)15厘米,格列佛在那里猶如一座大山,大人國(guó)居民的身高卻高達(dá)18米,置身其中,格列佛卻如幼兒(結(jié)合舉例),這些想像大膽、有趣,增添了作品的奇異色彩(評(píng)價(jià))。《名人傳》——扣痛苦和磨難貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,你們的偉大不在于你

5、們的體魄,而在于你們的心靈和品格。貝多芬你遭受失聰?shù)拇驌?,依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌,你用“扼住命運(yùn)咽喉”的斗志完成了一首又一首的名曲,給世界創(chuàng)造了歡樂(lè);米開(kāi)朗琪羅你雖窮困潦倒,處處遭受刁難與污蔑,但能幾十年如一日地繼續(xù)自己的追夢(mèng)之旅,從精細(xì)的雕塑到宏大的壁畫(huà),你給子孫后代留下了巨大的財(cái)富;托爾斯泰你更是了不起,你舍得放棄安逸的生活與巨大的財(cái)富去走自己的路,你能冒著被開(kāi)除教籍的危險(xiǎn)去追求自己的理想,你能做到寧可與家人決裂也不動(dòng)搖自己的信念你們雖然身受

6、痛苦與磨難,但你們卻是意志的巨人和行動(dòng)的英雄。藝術(shù)特色是:1、拋開(kāi)一般傳記側(cè)重寫(xiě)偉人們的豐功偉績(jī)的寫(xiě)法,而把名人當(dāng)作是普通人一樣去刻畫(huà)他們內(nèi)心的痛苦、掙扎、矛盾。真實(shí)可信。如寶典P155文段十四中“他痛苦不堪…..我的精神處于極大的頹喪之中:已經(jīng)快一年了,我沒(méi)有拿到;這活計(jì)太難了,而且也根本不是我的專(zhuān)長(zhǎng),因此,我是在白白浪費(fèi)時(shí)間,愿上帝保佑我……”通過(guò)米開(kāi)朗琪羅的心理描寫(xiě),刻畫(huà)了他在被迫為教皇做他所不擅長(zhǎng)的壁畫(huà)時(shí)內(nèi)心的矛盾、痛苦與無(wú)奈。

7、(列舉事例進(jìn)行分析)表明偉人也有著自己的煩惱與痛苦,使他的形象更真實(shí)可信,更有感染力。(總結(jié)評(píng)價(jià))2、寫(xiě)作時(shí)兼顧人物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),客觀真實(shí)。如寶典P156的文段十五中“他那時(shí)長(zhǎng)得象猴子一樣丑:臉又長(zhǎng),模樣粗野,短發(fā)長(zhǎng)得很低,一雙小眼睛看人時(shí)狠巴巴的,身眼窩,寬鼻子,后嘴唇向前突出,還有一副兜風(fēng)耳…….”運(yùn)用詳細(xì)的外貌描寫(xiě),從托爾斯泰的臉、頭發(fā)、眼睛、嘴巴、耳朵等方面真實(shí)的描寫(xiě)了他外貌的丑陋、粗野。(列舉事例進(jìn)行分析)毫無(wú)有意美化偉人的意

8、思,反而是真實(shí)的再現(xiàn)了偉人的缺點(diǎn),使人物更真實(shí)可信。(總結(jié)評(píng)價(jià))3、大量的外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě),細(xì)膩、深刻地表現(xiàn)人物的偉大形象?!锻辍房邸翱嚯y”阿廖沙,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,三歲喪父,寄居在彌漫這著仇恨、充斥著爾虞我詐的外祖父家里,經(jīng)常遭到外祖父的毒打和辱罵,你沒(méi)有喪失生活的信心、沒(méi)有沉淪;你是一個(gè)善良充滿(mǎn)愛(ài)心的人,自己生活在苦難中卻還盡力去關(guān)愛(ài)身邊的不幸人;你是一個(gè)懂事能干的人,與小伙伴去撿破爛,把掙來(lái)的錢(qián)交給外祖母。所幸外祖母慈祥善

9、良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓?zhuān)蝗缫槐K明燈照亮了你敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給你聽(tīng)。還有良善、勤勞、能干樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身〈與朱元思書(shū)〉奇山異水,天下獨(dú)絕《小石潭記》——小石潭幽靜的特點(diǎn)、幽深冷寂氛圍《三峽》——雄奇險(xiǎn)拔,幽深秀麗(三峽總貌)的景色三、水〈與朱元思書(shū)〉:水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。水特點(diǎn):清澈、湍急寫(xiě)作手法:

10、正側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合修辭手法:夸張;比喻、對(duì)偶《小石潭記》:水尤清洌;皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上水特點(diǎn):清澈寫(xiě)作手法:正側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合《三峽》:春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。至于夏水襄陵,沿泝阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。水特點(diǎn):清澈湍急寫(xiě)作手法:正面描寫(xiě)(大筆點(diǎn)染)側(cè)面描寫(xiě)修辭手法:夸張、對(duì)比四、山〈與朱元思書(shū)〉特點(diǎn):描繪奇山時(shí),緊扣山高(從形寫(xiě)出山勢(shì)之高峻挺拔)、樹(shù)多(從色寫(xiě)出樹(shù)的

11、密而綠)、景美(從色的角度寫(xiě)出有日無(wú)光的幽暗)、生機(jī)勃勃(從聲的角度寫(xiě)出自然的天籟之音)的特征。寫(xiě)作手法:正面描寫(xiě)修辭:對(duì)偶、擬人《三峽》自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。特點(diǎn):連綿不斷、峻峭挺拔;寫(xiě)作手法:正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)結(jié)合《小石潭記》中柳宗元被貶借山水排遣郁悶心情,因而文中“心樂(lè)之”“似與游者相樂(lè)”體現(xiàn)的出“樂(lè)”是暫時(shí)的、短暫的,凄清環(huán)境一觸發(fā)孤凄悲涼的的主要心情就流露出來(lái)了?!对狸?yáng)樓

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