實(shí)習(xí)用 飛向太空的航程

1、《飛向太空的航程》教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征。關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料，體會(huì)這種歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫法。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)民族發(fā)展進(jìn)步的自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：一、導(dǎo)入：老師相信，在座的每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想長大后當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，探索宇宙的奧秘，有人希望當(dāng)個(gè)畫家，描繪這美麗的世界

2、；有人則想當(dāng)個(gè)鄉(xiāng)村歌手，把濃濃的鄉(xiāng)音帶給世界上各個(gè)角落的家鄉(xiāng)僑民，老師也有自己的夢(mèng)想，那就是有一天站上講臺(tái)，和我的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步……這些夢(mèng)想是我們每一個(gè)人的，而我們的祖國母親曾經(jīng)擁有什么樣的夢(mèng)想？實(shí)現(xiàn)了嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)《飛向太空的航程》二、文章結(jié)構(gòu)分析二、文章結(jié)構(gòu)分析1寫作背景介紹寫作背景介紹從遠(yuǎn)古時(shí)期嫦娥奔月的神話，到敦煌的飛天壁畫，再到人類真正的“航天始祖”萬戶，我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)做了幾千年。也只

3、有到了今天，隨著中國國力的富強(qiáng)，科技水平的提高，國人才能親眼目睹這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)舉國歡慶“神舟”五號(hào)飛船載著中國自己的航天員飛向太空的時(shí)刻，我們更多的是喜悅和自豪，卻很少知道為了這一刻一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。這篇新聞就回顧了這段歷史。2、請(qǐng)同學(xué)們快速把這則新聞閱讀一遍，并找出新聞的導(dǎo)語、主體、結(jié)語【明確】本文的導(dǎo)語導(dǎo)語部分是1、2、3段，點(diǎn)明這則新聞想要傳達(dá)的最主要、最有價(jià)值的新聞事實(shí)，即2003年10月15日“神舟”五

4、號(hào)飛船發(fā)射，并且指明“這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射，它標(biāo)志著中國從此成為世界上第三個(gè)有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家”。這一方面指明了這一事件的意義，同時(shí)點(diǎn)明這則新聞的新聞價(jià)值所在。后面的部分是新聞的主體主體，作者并沒有繼續(xù)敘述“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的經(jīng)過，而是叉開一筆，用一個(gè)過渡段過渡到對(duì)中國航天研究史的回顧中。這一部分所占篇幅最長，引用的都是一些背景材料，這就使得本文和同題材的其他新聞報(bào)道有了很大的不同。大多數(shù)新聞都是

5、很詳細(xì)地描述火箭發(fā)射的經(jīng)過，黨中央以及國人對(duì)于此事的關(guān)注，飛船上天后楊利偉的所見所感等，即使有一些背景材料，也只是寥寥幾筆。本文作者立意的角度更高，他們認(rèn)識(shí)到“神舟”五號(hào)發(fā)射的成功是中國航天史上具有里程碑式的事件，我們的目光不應(yīng)該只是關(guān)注這樣一些瑣碎的場景，讀者急需了解這一事件背后的故事。所以他們把目光投向了歷史的深處，按照時(shí)間順序，敘述了中國的飛天夢(mèng)以及我們實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的艱辛過程。也正是因?yàn)榘咽录旁诹藲v史的長河中去考察，也使得事件本身

6、更加凝重。在這一段回顧中，有幾個(gè)具有重大意義的事件需要把握：在這一段回顧中，有幾個(gè)具有重大意義的事件需要把握：一是1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星！”的指示。二是1960年中國第一枚火箭的成功發(fā)射。三是1970年中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空。四是1992年中共中央作出實(shí)施中國載人航天工程的戰(zhàn)略決策。五是“長征”系列火箭發(fā)射久經(jīng)考驗(yàn)。六是“神舟”四號(hào)飛船的成功發(fā)射。對(duì)于滿足讀者的閱讀需求無疑是及時(shí)的。另外，這種狂