實(shí)幼傳染病演練劇本

1、綦江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園綦江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園傳染病散發(fā)疫情的日常管理處置演練劇本傳染病散發(fā)疫情的日常管理處置演練劇本一、地點(diǎn)：一、地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能室。二、時(shí)間：二、時(shí)間：2017年5月中旬，時(shí)間為20分鐘。三、參加人員及三、參加人員及演練角色：園長：（陳安容）、副園長（劉紅）、德體衛(wèi)藝主任（尹麗珊、劉學(xué)元）、后勤主任（池祥慧）、保健醫(yī)生（王小喻）、消毒工作人員（張宗茂）、家長（大一班家長2名）幼兒（11名）。和班主任甲（潘云梅）、保育員1名（

2、宗瑜）、中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)（趙影劍主任）、當(dāng)?shù)蒯t(yī)院公共衛(wèi)生科（）。旁白：（周詠梅）四、演練準(zhǔn)備：四、演練準(zhǔn)備：場景布置：教室、醫(yī)務(wù)室、會議室、綦江區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健室、公共衛(wèi)生科、投影儀五、物質(zhì)準(zhǔn)備：五、物質(zhì)準(zhǔn)備：1、電話座機(jī)2臺（手機(jī)2個(gè)）、記錄本（班級、園級、保健所）、筆（三支）、口罩、溫度計(jì)（槍）等2、PPT幻燈片制作并負(fù)責(zé)表演當(dāng)天的電腦操作：杜盼盼（要求熟悉劇本，才能及時(shí)呈現(xiàn)下一張幻燈片）3、畫外音：鄒永梅（幼兒乙媽媽）、杜盼盼（

3、幼兒甲媽媽）、4、王醫(yī)生負(fù)責(zé)自己撰寫第五場景中相關(guān)講座的內(nèi)容第一場景第一場景疫情發(fā)現(xiàn)（以流行性腮腺炎為例）疫情發(fā)現(xiàn)（以流行性腮腺炎為例）場景布置圖：地點(diǎn)：教室、地點(diǎn)：教室、醫(yī)務(wù)室（多功能室）和醫(yī)務(wù)室（多功能室）和隔離室？？？？隔離室？？？？（是否和醫(yī)務(wù)室為同一間（是否和醫(yī)務(wù)室為同一間屋）屋）人物：潘云梅、幼兒甲人物：潘云梅、幼兒甲XXXX、家長（只需要畫外音）、王小喻出場、家長（只需要畫外音）、王小喻出場場景設(shè)置：（教室和醫(yī)務(wù)室并排同時(shí)

4、呈現(xiàn)出來，潘老師在教室晨檢，王醫(yī)生在醫(yī)務(wù)室晨檢）（鏡頭1：大一班教室）（出場人員：潘老師，班級部分已經(jīng)來園的幼兒）（此時(shí)：大屏幕顯示字幕：大一班班主任潘云梅開始晨檢，通過“一看二聽三問四查五測”，發(fā)現(xiàn)幼兒甲ｘｘ精神狀態(tài)不好、下頜腫大、體溫測試為38℃，疑似流行性腮腺炎。）（打字機(jī)出現(xiàn)方式）大一班班主任潘云梅開始晨檢，通過“一看二聽三問四查五測”，發(fā)現(xiàn)幼兒甲ｘｘ精神狀態(tài)不好、下頜腫大、體溫測試為38℃，疑似流行性腮腺炎。（清點(diǎn)人數(shù)，填寫班