小學健康教育教案(二年級)

1、1洗手歌洗手歌教學目標教學目標:1、學習正確的洗手方法，知道在飯前、點心前及大小便后要洗手。2、了解兒歌內容，并樂意念兒歌。教學準備教學準備:一條臟毛巾。教學過程教學過程:一、游戲導入今天我聽到毛巾架上有哭的聲音，我走過去一看，（舉起臟毛巾）這條毛巾對我說：“有一個小朋友手沒洗干凈就在我的身上擦，你看，把我的身上都擦臟了?！?、誰在哭？2、毛巾為什么哭？3、怎樣讓毛巾不哭？二、新授學習正確洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手

2、甩三下，不把手濺到地上。1、老師邊示范邊念兒歌：“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關上水龍頭甩三下，一二三?！?、在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。3、老師檢查洗手方法是否正確，并對個別進行指導。三、實踐1、學生洗手，教師指導個別新授，提醒學生不玩水。2、表揚正確洗手的學生。后我們要學會充分利用它們。板書設計：板書設計：3.陽光、空氣、水生命三要素3防治感冒辦法多防治感冒辦法多教學目的：1、

3、知道感冒形成的原因。2、了解怎樣預防感冒的方法。教學過程：一、談話導入小朋友，你們得過感冒嗎？感冒后有哪些不舒服？（1）學生自由發(fā)言，談感受。（2）教師說明：感冒，俗稱“傷風“，是由多種病毒引起的一種呼吸道常見病，其中30%－50%是由某種血清型的鼻病毒引起。普通感冒雖多發(fā)于初冬，但任何季節(jié)，如春天、夏天也可發(fā)生，不同季節(jié)的感冒的致病病毒并非完全一樣。感冒病例分布是散發(fā)性的，不引起流行，常易合并細菌感染。普通感冒起病較急，早期癥狀有咽部