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1、第1頁共6頁小學(xué)語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)輔導(dǎo)小學(xué)語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)輔導(dǎo)——關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)詞有關(guān)聯(lián)詞語的句子,一般都由兩個(gè)以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關(guān)系,正符合我們表達(dá)的需要。因此,學(xué)會(huì)正確選用關(guān)聯(lián)詞語是非常必要的?!境R姷膸追N關(guān)系常見的幾種關(guān)系】1、并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)、并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、
2、是……也是……(不是)、不是……而是……、一方面……一方面……一面……一面……、有時(shí)……有時(shí)……、一會(huì)兒……一會(huì)兒……2、承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序)、承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語有:……接著……、一……就……、……于是……、……又……、……便……、首先……然后……、……才……3、遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)、遞進(jìn)句(分句
3、間是進(jìn)一層的關(guān)系)如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)……而且……、不但(不僅)……還……、……更(還)……、……甚至……、不但不……反而……、……何況……、連……也……4、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是……就是……、或者(是)……或者(是)……、是……還是……、要么……要么……、寧可
4、(寧愿)……也不……、與其……不如……、……還是……5、轉(zhuǎn)折句(后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反)、轉(zhuǎn)折句(后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反)如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……6、因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)、因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)如:“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞
5、語有:因?yàn)?由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就(那么)……、之所以……是因?yàn)椤?、因此……之所以……、……是因?yàn)椤?、由于……因此…?、假設(shè)句(一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果)、假設(shè)句(一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果)如:“如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語有:如果……就……、即使……也(便)……、要是……就(那么)……8、條件句(一個(gè)分句說明條件,另一個(gè)
6、分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果)、條件句(一個(gè)分句說明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如:“只要我們努力,成績就會(huì)不斷地提高?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……、不管……總……以上幾種常見的關(guān)聯(lián)詞語,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)有一些是比較容易混淆的,如;盡管……還是、不管……總……與即使……也……,教學(xué)時(shí)不要僅從理性關(guān)系上讓學(xué)生分辨,甚至記憶,而應(yīng)著重
7、通過具體的句例讓學(xué)生讀懂它們?cè)诰渥又斜磉_(dá)分句之間關(guān)系的作用。1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。①()多讀多練,作文()會(huì)進(jìn)步。②()風(fēng)吹雨打,我們()要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。③雨來()犧牲生命,()泄露秘密。④我們()要努力讀書,()要關(guān)心政治。⑤()走到哪里,他()聽到樂聲。第3頁共6頁④“質(zhì)疑”就是獨(dú)立思考,敢與提問。()要追根問底,()不要怕所謂的“教師權(quán)威”。這()虛無主義者的懷疑一切,()執(zhí)迷于一切權(quán)威的結(jié)
8、論。()敢與“質(zhì)疑”,()學(xué)得更好。(),在今后的學(xué)習(xí)中,我們都要()敢于“疑”,()善于“疑”。6、關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題、關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題1、把下列句子補(bǔ)充完整:①這只空調(diào)雖然體積不大,()②只要你做的事對(duì)人民有益,()③星期天,你是去公園,()④小明的爸爸(),還會(huì)修汽車。⑤盡管林玲學(xué)習(xí)十分努力,()(),才能獲得優(yōu)異的成績。2、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。①我的成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。②這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。
9、③董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。④做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。⑤你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。3、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。既……又……、不是……而是……、一方面……一方面……因?yàn)椤浴?、既然……就……、因此……、之所以……是因?yàn)椤灰汀⒅挥小拧?、無論……都……不管……總……雖然……但是……、盡管……還是如果……就……、即使……也……、要是……就……不是……就是……、是……還
10、是……、與其……不如……寧可……也不……不但……而且……、不僅……還……①我們()把輪船停在港口,()冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。②()從小學(xué)好本領(lǐng),()更好地為國家建設(shè)出力。③小王的學(xué)習(xí)()有進(jìn)步,是()老師和同學(xué)的幫助。④媽媽()工作,()參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。⑤魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。⑥()明天下雨,我們()要去探望李老師。⑦()長城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客。⑧一滴水()很小很小,()無數(shù)滴水匯集起來,就可以形
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