2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣是一種定型性行為,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的語言、思維、行為等生活方式。從心理上來說,行為一旦變成了習(xí)慣,就會成為人的一種需要。孩子自幼接受的教育是否完美,會在日常的生活細節(jié)中顯露出來,例如:干事拖拖拉拉,東西用完后不放回原處,接受別人的幫助不懂得要感謝,與人相處不懂得謙讓,過馬路闖紅燈,不按順序排隊等等。葉圣陶先生曾說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”可見培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性,從而也說明教育的過程應(yīng)該是

2、良好習(xí)慣形成的過程。中國有句民諺說得好:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運?!睆倪@個角度看,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是一個塑造人的過程,它將影響一個人的一生。由此可見,好習(xí)慣會讓人受益一生。在關(guān)注幼兒終生發(fā)展、倡導(dǎo)養(yǎng)成教育的今天,教育必須要重視幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)與養(yǎng)成。我依據(jù)自己近年來幼兒教育的工作經(jīng)驗,總結(jié)出:幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)要根據(jù)實際情況,分階段并通過不同的方式進行。一、按照“循序漸進”的原則對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)好的習(xí)慣不是一天

3、兩天,甚至不是一個月兩個月,就能夠形成的。從最簡單的事做起,會給幼兒以成就感和自信心,同時也會使其投入更多的熱情。從而使幼兒學(xué)段的孩子們健康成長,并為一生的幸福奠定基礎(chǔ)。每一個好習(xí)慣的培養(yǎng),都應(yīng)按照由淺入深、由近及遠、循學(xué)會看書,知道什么是書的封面,什么是目錄,什么是頁碼,應(yīng)該怎樣翻看書,怎樣找自己想看的內(nèi)容。書是幼兒很感興趣的讀物,幼兒學(xué)習(xí)的興趣很高。然后,我又出示了幾本破損的書和被畫的亂七八糟的書,問孩子們,小人書哭了,你知道為什么

4、嗎?讓幼兒知道了如何保護書,培養(yǎng)幼兒使用圖書的良好習(xí)慣。最后,我又通過小故事,讓幼兒知道了什么是看書的不良習(xí)慣,讓幼兒知道了應(yīng)該怎么做。如:不能躺著看書、眼睛不能離書本太近等等。并讓幼兒了解到了這樣做的后果,幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。三、將良好習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿在幼兒的一日活動中在一日活動的許多環(huán)節(jié),都需要我們教師去發(fā)現(xiàn)和把握教育的契機。可有的教師卻不能發(fā)現(xiàn)或不會把握住這些契機,即使發(fā)現(xiàn)了,在進行教育時,也只會運用批評、命令,甚至懲罰的方

5、法。以洗手后,不擰緊水龍頭為例,有的教師只是一味斥責(zé)幼兒,有的教師只是簡單地提醒幼兒“不要浪費水”,有的干脆不聞不問,自己關(guān)掉算了。我園有一位教師發(fā)現(xiàn)問題后,找來幾只空杯讓幼兒放在漏水的水龍頭下并對全班幼兒說:“等做完游戲再來看看情況會怎樣?!睌?shù)分鐘后,幼兒發(fā)現(xiàn)杯子里的水都滿了。教師趁勢說:“才一會工夫,杯子里的水就滿了,時間一長,白白流掉的水就不止幾杯了,多可惜呀!”這位教師在“水”的問題上繼續(xù)做文章,她讓幼兒清楚地知道,現(xiàn)在有許多地

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