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1、1《幼兒文學(xué)》作業(yè)復(fù)習(xí)資料一復(fù)習(xí)要點(diǎn)一:幼兒文學(xué)對(duì)幼兒具有審美認(rèn)識(shí)娛樂(lè)和教育等多種功能和價(jià)值。2、幼兒文學(xué)的美學(xué)特征表現(xiàn)為具有游戲的精神、游戲的品位、荒誕的色彩和生動(dòng)(形象、淺顯)的語(yǔ)言。3、兒歌的特殊形式有:搖籃曲、游戲歌、數(shù)數(shù)歌、問(wèn)答歌和連鎖調(diào)、繞口令、顛倒歌、字頭歌、謎語(yǔ)歌等幾種。4、在情趣方面,幼兒詩(shī)重情,兒歌重趣。5、在押韻方面,兒歌要押韻,幼兒詩(shī)可以不押韻。6、幼兒詩(shī)可以分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)、童話詩(shī)題畫(huà)詩(shī)和散文詩(shī)等幾種。復(fù)習(xí)要
2、點(diǎn)二:學(xué)前兒童一般是指3歲—6歲?!段寰頃?shū)》是印度的。十七世紀(jì)出版的童話集《鵝媽媽的故事》的整理者是貝洛。幼兒思維方面的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為形象思維、直覺(jué)思維、行動(dòng)思維?!靶⊙浪?,手里拿,早晚都要刷刷牙。臟東西,都刷掉,滿(mǎn)嘴小牙白花花?!笔侨哐?xún)焊琛?、兒歌的語(yǔ)言要求是淺顯。7、連鎖調(diào)主要運(yùn)用了頂針的修辭手法。8、“南北大街東西走,十字街頭人咬狗。拿起狗來(lái)趕磚頭,倒讓磚頭咬了手”是一首顛倒歌。9、幼兒詩(shī)是五四時(shí)期出現(xiàn)的。10、魯兵的《小老
3、虎逛馬路》是一首童話詩(shī)。復(fù)習(xí)要點(diǎn)三:1、幼兒文學(xué)必須是“幼兒”的,又必須是“文學(xué)”的。3《幼兒文學(xué)》作業(yè)復(fù)習(xí)資料二復(fù)習(xí)要點(diǎn)一:1、在中國(guó),作家獨(dú)立創(chuàng)作童話始于“五四”時(shí)期的葉圣陶,他的童話的代表作是《稻草人》。2、按童話的人物形象分,可分為常人體、擬人體和超人體童話。3、幼兒童話最基本的藝術(shù)特征是幻想。4、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越是缺乏的人,其受的束縛就越小,幻想的空間就越大。5、廣義地說(shuō)來(lái),凡是故事,都以敘述事件為主。6、故事在結(jié)構(gòu)上比較重視開(kāi)端、
4、發(fā)展、高潮和結(jié)局等幾個(gè)環(huán)節(jié);情節(jié)的重心在發(fā)展部分。7、從表現(xiàn)形式上分,幼兒故事可分為文字故事和圖畫(huà)故事。8、幼兒生活故事主要是以幼兒為主要人物。9、幼兒圖畫(huà)故事可分為有文圖畫(huà)故事和無(wú)文圖畫(huà)故事。10、圖畫(huà)故事的可視性特點(diǎn)很適合幼兒感知覺(jué)和直覺(jué)思維的特點(diǎn)。11、圖畫(huà)故事《鼠小弟的小背心》的主題思想是互相幫助。復(fù)習(xí)要點(diǎn)二:1、第一個(gè)對(duì)民間童話進(jìn)行加工整理的作家是貝洛。2、第一個(gè)文人獨(dú)立創(chuàng)作童話的作家是安徒生。3、童話“小人國(guó)、大人國(guó)”出自《
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