思修論大學(xué)生如何樹立正確的人生觀

1、論大學(xué)生如何樹立正確的人生觀姓名：馬芳婷學(xué)號(hào)：1222310111班級(jí)：公管121學(xué)院：公共管理學(xué)院專業(yè)：公共事業(yè)管理摘要：大學(xué)時(shí)光，是大學(xué)生形成系統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，人的生命過程與其他動(dòng)物的生命過程不同。人不僅具有自然屬性，更具有社會(huì)屬性。所以人生不僅僅是一個(gè)自然過程，還包含著極為豐富的社會(huì)內(nèi)容。一個(gè)人若要在社會(huì)中有一定的成就，除了客觀的歷史的條件和機(jī)遇等因素影響之外，在很大程度上還取決于人們有身樣的世界觀，人生觀，

2、價(jià)值觀，取決于人們有什么樣的人生目標(biāo)，以什么樣的態(tài)度對(duì)待人生，怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。關(guān)鍵詞：人生觀態(tài)度科學(xué)引言：人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生？給我們短暫的一生留下些什么？這是每個(gè)人都要思考的問題。人生的道路固然有平坦，但也有坎坷。硬廣告怎樣去度過？我們的前輩和同輩的許許多多人已經(jīng)告訴了我們答案。人只有現(xiàn)身社會(huì)，才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。一，關(guān)于人生觀的個(gè)人理

3、解從小到大我們就接受著各種各樣的思想教育，人生觀的話題從不離開我們的生活。對(duì)于人生觀的認(rèn)識(shí)，我們從最初的“尊老愛幼”直到現(xiàn)在我們逐漸思考：我們是誰？我們活著的意義是什么？生命的列車一直在前進(jìn)，我們的思想日益成熟，也形成了不同的人生觀。每個(gè)人的人生都有自己的特色，都有自己的閃光點(diǎn)。關(guān)鍵就是你怎么看待它，你怎么去理解。有的人認(rèn)為自己的人生多么的滄桑；有的人認(rèn)為自己的人生多么無聊，總是想沖破他以前美好的憧憬；有的人認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一

4、滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對(duì)自己的人生充滿執(zhí)著的追求，好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向和對(duì)待生活的態(tài)度。二正確的人生觀從態(tài)度開始我無意于人競(jìng)爭(zhēng)什么，也不想在某個(gè)光圈中成為光點(diǎn)。我只想在自己的圍墻之內(nèi)，讓我的心靈自由成長，迎風(fēng)開出素淡的花?！都t塵之上》雕琢令人著迷的個(gè)性，就要竭力避免思想上的懶惰和頭腦的膚淺，因?yàn)?/p>

5、懶惰會(huì)阻礙人的正確思考，付錢使人變得草率，要深入透徹的看問題，從不同的角度進(jìn)行思考。的心境，就要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言：”一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚?！八晕覀兇髮W(xué)生的人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣面對(duì)著不同的選擇，有的人選擇了勇敢，有的人選擇了懦弱：有的人選擇了偉大，有的人選擇了渺?。河械娜?/p>

6、選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來說，在人與社會(huì)關(guān)系中，人既是客體有事主體。作為客體，人對(duì)社會(huì)盡義務(wù)做貢獻(xiàn)具有社會(huì)價(jià)值。作為主主體，在改造社會(huì)自然的過程中，又要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。為人民服務(wù)的人生觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也的得到了最大限度的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人在物質(zhì)上特別在精神上的到了足夠的滿足。除此之外，我們將人生當(dāng)作一場(chǎng)游戲，單調(diào)也罷，復(fù)雜也罷，得到也罷，失去也罷，輝煌也罷，寂寥