江西省贛州2018-2019學年高一上學期12月聯(lián)考語文試卷[答案]

1、江西省贛州20182019學年高一上學期12月聯(lián)考語文試卷[答案]2018201920182019學年第一學期贛州教育發(fā)展聯(lián)盟十二月聯(lián)考學年第一學期贛州教育發(fā)展聯(lián)盟十二月聯(lián)考高一語文試卷高一語文試卷本試題分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，共150分，考試時間150分鐘。注意事項：注意事項：1答卷前，考生務必先將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上。2答題時使用0.5毫米黑色中性（簽字）筆或炭素筆書寫，字體工整，筆跡清楚。3請按照題

2、號在答題卡上各題的答題區(qū)域（黑色線框）內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4保持卡面清潔，不折疊，不破損。第Ⅰ卷第Ⅰ卷閱讀題（共閱讀題（共7070分）分）一、現(xiàn)代文閱讀（一、現(xiàn)代文閱讀（3535分）分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題文藝是一種表現(xiàn)而不是一種賣弄。表現(xiàn)的理想是文情并茂，“充實而有光輝”，雖經苦心雕琢，卻是天衣無縫，自然熨貼，不現(xiàn)勉強作為痕跡。一件完美的藝術品像一個大家閨秀，引人注目而卻

3、不招邀人注目，舉止大方之中仍有她的貞靜幽閑，有她的高貴的身份。藝術和人一樣，有它的品格，我們常說某種藝術品高，某種藝術品低，品的高低固然可以在多方面見出，最重要的仍在作者的態(tài)度。品高的是誠于中，形于外，表里如一的高華完美。品低的是內不充實而外求光輝，存心賣弄，像小家娼婦涂脂抹粉，招搖過市，眉挑目送的樣子。文藝的賣弄有種種方式。最普遍的是賣弄詞藻，只顧堆砌漂亮的字眼，顯得花枝招展，絢爛奪目，不管它對于思想情感是否有絕對的必要。從前駢儷文犯

4、這毛病的最多，現(xiàn)在新進作家也有時不免。其次是賣弄學識。文藝作者不能沒有學識，但是他的學識須如鹽溶解在水里，嘗得出味，指不出形狀。有時飽學的作者無心中在作品中流露學識，我們尚不免有“學問汩沒性靈”之感，至于有意要賣弄學識，如暴發(fā)戶對人夸數(shù)家珍，在尋常人如此已足見趣味低劣，在文藝作品中如此更不免令人作嘔了。過去中國文人犯這病的最多，在詩中用僻典，談哲理，寫古字，都是最顯著的例。新文學作家常愛把自己知道比較清楚的材料不分皂白地和盤托出，不管它

5、是否對于表現(xiàn)情調、描寫人物或是點明故事為絕對必需，寫農村就把農村所有的東西都擺進去，寫官場也就把官場所有的奇形怪狀都擺進去，有如雜貨店，七零八落的貨物亂堆在一起，沒有一點整一性，連比較著名的作品如賽珍珠的《大地》，吳趼人的《二十年來目睹之怪現(xiàn)狀》之類均不免此病，這也還是賣弄學識。第三是賣弄才氣。文藝作者固不能沒有才氣，但是逞才使氣，存心炫耀，仍是趣味低劣。像英國哲學家休謨和法國詩人魏爾蘭所一再指示的，文學不應只有“雄辯”（eloquen

6、ce），而且?guī)Р坏眯坜q的色彩?！靶坜q”是以口舌爭勝，說話的人要顯出他聰明，要博得群眾的羨慕，要講究話的“效果”，要拿出一副可以鎮(zhèn)壓人說服人的本領給人看，免不掉許多裝模作樣，愈顯得出才氣愈易成功。但是這種浮淺的炫耀對于文學作品卻是大污點。一般文學作者越有才氣，也就越難避免炫耀雄辯的毛病。從前文人夸口下筆萬言，倚馬可待，文成一字不易，做詩押險韻，和韻的詩一做就是幾十首，用堂皇鏗鏘的字面，戲劇式表情的語調，浩浩蕩蕩，一瀉直下，乍聽似可喜，細玩

7、無余味，這些都是賣弄才氣，用雄辯術于文學。愛好這一類的作品在趣味上仍不很高。松了，怕不小心把紐扣掉落在外邊，難以配上同樣的，只能急忙找出針線笸籮，防患于未然，將那松動的和未松動的扣子，逐一牢牢固定；又過了不久，我有件襯衣的紐扣“不辭而別”，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)遺落在地上的它，于是也趕緊拿針線“規(guī)勸”一番……此后的日子里，我就端著針線笸籮開始一個家庭婦女縫縫補補的生活。生活中難免在柴米油鹽和煙熏火燎中生出磕磕絆絆，有一個個隱約的窟窿。但怎么能輕

8、言放棄呢，我們需要以無比虔誠的心穿針引線，用細密的情感和針腳，縫補它的裂痕和傷口。我結婚已經二十多年，母親也已離世十余年，但是她送我的針線笸籮一直陪伴著我，我越來越珍惜它。因為小小的針線笸籮里面蘊含著多少生活真諦和母親的祝福。那一小布袋大小不同的扣子是生活的備胎，有些東西，丟了是找不回來的，你必須另外挑選哪怕遜色一點的及時補上去，就算花色不相同，也彌補了殘缺。人生哪有那么完美，殘缺了，生活就風侵雨蝕，一顆紐扣及時地守住你的內心，安撫你的

9、困窘。那些小小的布片兒，就是生活的補丁，用剪刀來挑選、裁剪，用它們來填補生活的漏洞。縫補，自然不是原裝，不會完全符合原初的夢想，但縫補就是不放棄，就是讓拋錨的車繼續(xù)旅程。生活是粗糲的，隨著歲月的打磨，傷痕會很多，我們需要這種縫縫補補的精神。那頂針是一個小的圓環(huán)鐵箍，銀白色的戴在手上，像戒指一樣好看，鄉(xiāng)下的婦人和老婆婆，經常手戴著頂針，那是實用，也是美，更是生活的智慧。頂針的表面有許多小小的凹孔，來迎接針的尾部，一根細小水滑的銀針，需要扎

10、透厚厚的衣裳和布殼子。那些堅硬的生活塊壘，一根滑溜溜的細針難以順利穿透，頂針恰恰給它一種依靠和力量。生活中有些堅硬尖銳的關口，是很難順利通過的，所以需要內心打磨一個頂針，對著那些磐石一樣的堅硬處，迅速地推進你的針，到達你的目的地。針錐有粗大的針尖，還有倒鉤，手握的部分是一塊沉甸甸的鐵柄，這是更堅硬的精神支撐，在遇到巨大障礙的時候，用它先去打頭陣，將一切阻礙洞穿后讓我們的針——生活的理想——從容通過。粉布袋是一個沉默的荷包，內有一包粉末和

11、一根來回拉伸的線，縫被子、棉衣的時候，需要針線長途跋涉，一根粉線引導著針線走得不偏不倚，走出一條漂亮的直線。一個小小的針線笸籮里，承載著宏大的人生和無邊的智慧。使用針線笸籮的過程中，我慢慢明白，母親的一生為什么過得從容而不乏輝煌，她就是用一種縫補的精神去裁剪人生，那些苦難、繁瑣、裂痕，一地雞毛的瑣碎和冗雜，都被母親果斷地剪下丟棄，用一塊新的心氣兒去打補丁，將生活的粗糲和殘損遮蓋過去。粉布袋、剪刀、頂針、五彩的線，繡朵花兒當補丁，這就是母

12、親的人生。（2018年7月7日《人民日報》第12版，略有刪改）4下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A文章中的“小小的針線笸籮”在行文結構上起到穿針引線的作用，能自然巧妙地將文章的有關材料連綴起來，使文章井然有序。B“我有件襯衣的紐扣‘不辭而別’……于是也趕緊拿針線‘規(guī)勸’一番”“粉布袋是一個沉默的荷包”運用了比擬的修辭，增強了文章的形象性和感染力。C文章中“小小的針線笸籮里面蘊含著多少生活真諦和母親的祝福