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文檔簡介
1、美麗的花美麗的花師:同學(xué)們,今天老師給你們帶了一個謎語,猜出來的舉手回答,看看誰猜的又快又準(zhǔn)?(課件展示謎語)生:向日葵。師:就是它(展示一瓶向日葵),老師很喜歡向日葵這種花卉,誰來說說你喜歡什么花呢生:師:花兒美嗎,美麗的花不只是我們剛剛提到的這些花,讓我們一起欣賞一段視頻,走進花卉的世界。板書。美麗的花。師:視頻看完了,我們一起欣賞了不同姿態(tài),顏色各異的花卉,老師想說花不僅美麗漂亮,而且花還能夠凈化空氣,裝點美化我們的生活,老師想問
2、同學(xué)們,我們有什么辦法可以保留這份美麗呢。生:畫下來、照下來。師:這些方法非常好,讓我們一起來看看大畫家是怎么保持住這份美麗的。請大家看大屏幕。誰知道這是哪種繪畫表現(xiàn)形式呢,有誰了解這幅作品嗎。生:梵高的向日葵。是一幅油畫作品。師:說的非常正確。這是大畫家梵高的向日葵,畫家用粗厚有這節(jié)課,我們將以線描的方式來繪畫花卉。板書,線描一起來欣賞一幅線描作品。運用變化豐富的線條描繪物體。還運用了各種點線面的造型元素來進行裝飾,讓畫面更加漂亮,那
3、么我們在進行繪畫的時候,也可以添加花紋來裝飾你的畫面。師:今天我們要畫的就是這瓶向日葵,下面老師以線描的方式來畫這瓶向日葵。(一邊講一邊畫)1.畫之前,要先仔細的整體的觀察,用線條概括出所觀察物體的主要特征,注意物體間的遮擋關(guān)系和疏密關(guān)系。這瓶花是由花和瓶共同組成的,花和花瓶差不多都占據(jù)整瓶花二分之一的高度,花瓶由瓶口,細脖子,圓鼓鼓的肚子,和瓶底組成,花呢,是圓盤狀的花蕊,兩頭窄,中間寬的花瓣,葉子呢是掌形的,葉片三裂?;ū^直較長。
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