2016屆高三文科數(shù)學第一輪復習計劃

1、1高三數(shù)學第一輪復習計劃高三數(shù)學第一輪復習計劃(文科文科)吳云飛吳云飛一.背景分析背景分析近年來的高考數(shù)學試題逐步做到科學化、規(guī)范化，堅持了穩(wěn)中求改、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則?？荚囶}不但堅持了考查全面，比例適當，布局合理的特點，也突出體現(xiàn)了變知識立意為能力立意這一舉措。更加注重考查考生進入高校學習所需的基本素養(yǎng)，這些問題應引起我們在教學中的關注和重視。2017年是山西省新課標命題的第七年，數(shù)學試卷充分發(fā)揮數(shù)學作為基礎學科的作用，既重視考查中學數(shù)學

2、基礎知識的掌握程度，又注意考查進入高校繼續(xù)學習的潛能。為了迎接2018年高考的新改革，深化能力立意，兼顧了數(shù)學基礎、思想方法、思維、應用和潛能等多方面的考查，融入課程改革的理念，拓寬題材，選材多樣化，寬角度、多視點地考查數(shù)學素養(yǎng)，多層次地考查思想能力，16年高考文科數(shù)學難度有所提升，與理科數(shù)學的難度差距在縮小，具體體現(xiàn)為一下幾方面1試題題型平穩(wěn)突出對主干知識的考查重視對新增內容的考查2考查考生思維水平，較往年文科今年難度略有提升3重視對

3、數(shù)學思想方法的考查4深化能力立意，考查考生的學習潛能5重視基礎，以教材為本6重視應用題設計，考查考生數(shù)學應用意識二、教學計劃與要求新課已授完，高三將進入全面復習階段，全年復習分兩輪進行。第一輪為系統(tǒng)復習（第一學期），此輪要求突出知識結構，扎實打好基礎知識，全面落實考點，要做到每個知識點，方法點，能力點無一遺漏。在此基礎上，注意各部分知識點在各自發(fā)展過程中的縱向聯(lián)系，以及各個部分之間的橫向聯(lián)系，理清脈絡，抓住知識主干，構建知識網絡。在教學

4、中重點抓好各中通性、通法以及常規(guī)方法的復習，是學生形成一些最基本的數(shù)學意識，掌握一些最基本的數(shù)學方法。同時有意識進行一定的綜合訓練，先小綜合再大綜合，逐步提高學生解題能力。三、具體方法措施三、具體方法措施1.認真學習《考試說明》，研究高考試題提高復習課的效率?！犊荚囌f明》是命題的依據，復習的依據.高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。只有研究近年來的考試試題，才能加深對《考試說明》的理解，找到我們與命題專家在認識《考試說明》上的差距。并力求

5、在復習中縮小這一差距，更好地指導我們的復習。2高質量備課，參考網上的課件資料，結合我校學生實際，高度重視基礎知識，基本技能和基本方法的復習。充分發(fā)揮全組老師的集體智慧，確保每節(jié)課件都是高質量的。3高效率的上好每節(jié)課，重視“通性、通法”的落實。要把復習的重點放在教材中典型例題、習題上；放在體現(xiàn)通性、通法的例題、習題上；放在各部分知識網絡之間的內在聯(lián)系上抓好課堂教學質量，定出實施方法和評價方案。4狠抓作業(yè)批改、講評，教材作業(yè)、練習課內完成，

6、課外作業(yè)認真批改、講評。一題多思多解，提煉思想方法，提升學生解題能力。49.18——9.25平面向量：詳講向量的運算（數(shù)量積和坐標運算）1.平面向量的概念和性質2.平面向量的坐標運算3.平面向量的數(shù)量積4.本章綜合89.26——10.13數(shù)列與不等式：重點講解等差、等比數(shù)列和遞推關系式。1.數(shù)列的概念、遞推關系式2.等差數(shù)列3.等比數(shù)列4.數(shù)列求和5.數(shù)列綜合6.數(shù)列復習2210.14——10.27基本不等式的應用和線性規(guī)劃簡單的線形規(guī)

7、劃必考要著重訓練1、基本不等式的應用2、不等式的解法3、簡單線性規(guī)劃問題1510.28――10.30月考510.31——11.19立體幾何：重點是空間點線面的位置關系1.空間向量的坐標運算2.空間點線面之間的位置關系3.直線與平面平行4.直線與平面垂直5.兩平面的平行與垂直6.空間幾何體的結構、直觀圖、三視圖7.空間幾何體的表面積與體積2211.20——12.25直線與圓的方程：重點是直線方程。圓錐曲線：重點是圓錐曲線的方程和幾何性質高