白楊鄉(xiāng)中心幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃

1、各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有精品文檔白楊鄉(xiāng)中心幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2013.52016.5）一、一、基礎分析基礎分析全省學前教育發(fā)展三年規(guī)劃已實施三年整，三年來我校中心幼兒園適齡幼兒入園率不斷上升，幼兒教師隊伍不斷得以充實，目前全鄉(xiāng)在校幼兒177人，專業(yè)幼兒教師3人。中心有小班、中班、大班三個班，楓嶺有教學班2個。目前存在的問題是沒有興建幼兒園，小學附設幼兒園，管理難度較大。二、指導思想二、指導

2、思想以國家的教育法律法規(guī)為依據(jù)，以黨和國家的教育方針、政策為指導，遵循學前教育的基本規(guī)律，深化學前教育改革，探索農村幼教科學管理模式，積極實施素質啟蒙教育，促進幼兒全面發(fā)展。三、總體目標三、總體目標通過三年的努力使幼兒園成為“管理科學，師資優(yōu)化，環(huán)境富有教育意義，保教質量好，社會信譽高，頗具特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園?！薄肮芾砜茖W”指：管理機制高效，管理手段先進，管理信息暢通，管理決策民主，開放式、動態(tài)式的管理模式，實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化、科學化、法制

3、化、民主化?！皫熧Y優(yōu)化”指：專任教師中大專學歷達100%以上，全部取得教師資格證書、普通話二級乙等以上等級證書和計算機證書。能獨立進行課題研究，撰寫較高質量的教育論文。具有較扎實的教學基本功和較高的教學技能水平。富有愛心、具有信心。四、實施框架四、實施框架（一）行政管理（一）行政管理目標目標1.在“依法治園、和諧興園”規(guī)范管理的基礎上，積極探索開放式、生態(tài)式的管理模式；2.完善在黨支部監(jiān)督保證、教職工民主參與下的園長負責制，加強內部各類

4、專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有精品文檔人格魅力來影響教職員工，進行情感管理。實行園長及中層領導述職報告制，園長及中層領導每年向全園教職工陳述工作報告，進行民主評議，園務公開。7.加強園風、教風、學風“三風”建設，樹立“細致、踏實、和諧、創(chuàng)新”的園風，“愛、實、活、新”的教風及“好問、好學”的學風，注重校園精神文明建設，形成良好的校園文化。（二）保教工作（二）保教工作目標目標1.更新教育觀念。深入學習、

5、領會《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒的個性發(fā)展，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。以現(xiàn)代化的教育觀念指導幼兒園保教工作實踐，全面提高保教質量。２.加強保教研究。以游戲為基本活動，強調幼兒在活動中的主體地位，全面落實育人目標。３.深化課程改革。樹立現(xiàn)代化的課程觀，全面落實新課程精神，構建具有本園特色，有較強針對性、可操